祖荷非常喜欢喻池，喜欢他蓬勃的生命力，喜欢他对她的温柔体贴，喜欢他克己守礼。
祖荷很容易对事物或同性有热烈感情，这是第一次对异性有同感，欣喜之中也有一点点困惑与无措。
第17章
祖荷接过喻池递来的抽纸，勉强听完一节课。
一下课，祖荷便一改泪态，站起来说：“喻池喻池，我去小卖部给你买可乐。”
傅毕凯在后桌“听者有份”，插话道：“我也要。”
自从恶交以来，傅毕凯试图从插话开始恢复关系。同窗两年多，抬头不见低头见，在他眼里大概没有什么隔夜恩仇。
祖荷夹着饭卡准备掷飞刀似的，漫不经心切割空气，说：“只有进年级前50才有得喝。”
傅毕凯愣怔半晌，面色难看：“你等着。”
说罢把手上转的书扔课桌上，随意翻开压平，立马作出一副认真苦学的模样。
祖荷才懒得“等”，转身就往小卖部跑，回刚好又一阵铃声。
铃声把高三生活分成大小不一的一块块，大块时间属于学习，等高考完毕一并上交，从此鲜少留恋；只有一小格一小格的空余时间，零散却鲜活，拼成可供回味半生的记忆。
可乐瓶子积满泡泡，静止好一会才消散。
祖荷趁唐雯瑛转身板书，拧开瓶盖，在座位中间悄悄对喻池说：“干杯。”
喻池跟她轻轻一碰，可乐摇晃激出新的气泡，滋滋作响着。
唐雯瑛写下四个字“弹冠相庆”，强调这是一个贬义词；祖荷拼死忍住没喷出，可乐全往鼻孔里呛。
喻池见怪不怪抽过最后一张纸巾给她，祖荷擤了擤鼻子，低声说：“我们可不是‘弹冠相庆’。”
喻池在草稿本上回复：“下次再进年级前50我请你吃好吃的。”
祖荷拉过本子写：“什么都可以？”
他把她的问号改成句号。
“我想把‘光荣榜’上的都吃完！”
他笑笑点头，示意她先听课。
待到下课，喻池说：“纸巾没了，我去拿一包。”
祖荷握着可乐瓶让他出来：“又去蒋老师那里进货呀？”
“嗯。”
自同桌以来，两人默契达成资源共享原则，文具和纸巾共用，轮流补货，弹性aa。她不禁想起看过的男女合租的网络小说，心想：这倒是个不错的潜在室友。
“快去快回，好同桌。”
最开始喻池要下一楼办公室补货，祖荷还想代劳，因为他上下楼梯比跑步困难。
喻池说不用，是困难就该迎面攻破，而不出干等着某一天它自行消失。于是每天大课间他基本下楼一趟，权当锻炼。
祖荷有时会陪同，通常一起去小卖部，路上不时有学妹甜甜叫一声“喻池学长”，喻池通常茫然扫过一眼。
有次喻池还问她认不认识对方，她说：“人家跟你打招呼，你还问我认不认识。”
“因为我也不认识，我以为全校女生你都认识。”
这是变相恭维她人缘好呢，祖荷受下了，笑道：“应该是高一新生的，不然我应该认识。”
这回幸好祖荷没一起下来，喻池在办公室门口听见一些“不太光明”的八卦。
一个高一的男班主任大概办完事后一会没课，待在这边办公室闲聊：“我们班不是在二楼吗，有几个女生特别大胆，吃过晚饭就在走廊放风，等喻池经过就大声喊‘学长——喻池学长——’，几个小丫头还说，要不是学长妈妈是主任，她们都勾搭一下，发展早恋。”
喻莉华也在，倚着办公桌笑道：“一个两个把我看得像会吃人的老虎，也不先问问我反不反对早恋。”
傅才盛又用拇指和无名指扶一下镜框，话里有话：“那要看早恋对象是谁。”
其他老师觉得此话有理，又不太方便站队，频频跟和自己最要好的老师眉来眼去。
喻池适时进去，泛泛喊了“主任”和“老师”，算打过招呼。
说曹操曹操到，早恋话题何其敏感，对于高三学生更是不能随便触碰的死穴，生怕一下捅出心理问题。
众老师纷纷刹车，但偏偏有人“勇猛”过头。
“喻池今天怎么一个人，不见你的好同桌一起下来了？”
开口的是傅才盛。
喻池走到蒋良平办公桌那边，平淡地说：“毕凯找她问英语问题。”
他确实没讲假话，傅毕凯为了“挺进年级前50”的雄心壮志，下课不再玩闹，四处求教，祖荷英语突出，傅毕凯经常下课“缠”着她。
喻莉华借力打力，笑道：“这下该担心的人不是我咯。”
“……”傅才盛脸色铁青，似乎回到校运会亲眼目睹傅毕凯被喻池搀到终点那天。
两“副”纷争，平常傅才盛气焰上占上风，这会不少老师变成挺“喻”派，乐见傅才盛吃瘪，无一不窃窃发笑。