“正染，休得…”
而，未及言毕，张正染、已自为俯卧撑，双手撑地，身起伏有律。
周遭考官睹此，皆被此突发之举所吸，一人速取计时之器，始精确计之。
张正染此举，令全场为之一怔，旋即有低语轻笑之声。
无奈摇头的张妤妤，眼中却流露出宠溺的笑意。
而静观之的施其学，嘴角微扬，似对此女童之淘气颇为赞赏。
顷之，闻令明晰，侍者丫鬟皆疾动作，有序退离试场。
试场之内，陈设已齐，茶酒筵席井井，香氛微醺，蒲团数十，布列四周，以待士子入座。
士子纷纷入内，各就各位，安然就坐。
蒲团之上，或高士子，或普通弟子，纷纷畅谈，声浪此起彼伏，溢满试场。
有士子论道修行，分享心得，其声透露对修行之执着。
亦有士子闲谈琐事，交流趣闻，欢声笑语间，营造出一片轻松愉悦之境。
茶酒筵席之上，佳肴美酒琳琅满目，香气四溢。
士子们或品茗清茶，或浅酌佳酿，或品味珍馐，享受这难得的闲暇时光。
试场内欢声笑语不绝，气氛融洽和谐，尽显“同门”情谊之深厚。
“金发之丝？”
淡然提及的施其学，目中闪过一丝难察之异色，似被某特质所引。
稍顿，又缓缓言说：
“非染而成，此乃天生异色，自然之奇迹。”
语中溢满赞赏和惊奇之情。
“此童，天赋异禀，金发独特之余，言行举止亦显不凡之气。”
施其学、再赞，其声中含肯定之意。
言毕，微颔首，似是自我肯定。
随即，目光转向张氏族人，彼等或惊、或疑、或喜，面色复杂。
一一审视的他，似欲确认族人对此童之评价是否与己相同。
得南极山海州盛名之施其学、所青睐，足证此童日后之非凡，其修行之路，最低亦非渡劫境莫属。
他于南中名望甚高，其严师之名，早已传遍四海。
门下弟子，不乏渡劫之境者，然在师口中，常以“平庸”言之。
非施其学、有意轻弟子之功，实因其对修行之境有极高之要求。
知修行之路多险阻，唯天赋异禀、勤奋不懈者，方能攀至巅峰。
故得施其学、赏识之童，必有出类拔萃之处。
无论天赋或勤奋或运气，此童必将于修行之道上取得非凡之成就。
“呃…”
张妤妤、稍怔，旋即解说，道：
“正染素喜生妤花，久食之下，其发遂变，色若生妤花之金黄。”
“咦？”施其学、闻此，目中掠过讶异，遂视场内、张正染，见其金发熠熠，异于常童。
心内暗赞，此童果然非凡。
见自己的老师、颇感兴趣的张妤妤，乃趁机之问：
“老师，愿否收正染为徒？”
其目中满是期待，显然对自己的老师之才学、声望极为认可。
而施其学也对此才子、颇为中意，且见其与生妤花之间特有的缘分，更觉此童未来成就非凡。