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海洋的女儿

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46.有原则的施其学?
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张正染、因此突来之变故,面红耳赤,尴尬不已,然众目之下,只能强抑怒意,不能发作。

闻此言,她心领其意,知乃母张妤妤之戏谑。

为解此尴尬,急挣其手,不期而然,手腕轻摇,数颗黄金圆珠如指大者,自手中飞脱,散落满地。

此珠金黄如日,皆由纯金精铸。

触地弹跳,声如金石,清脆悦耳,若悠扬乐符于空中悠扬。

与此同时,空气中飘溢生妤花香,清新独特,如自深谷幽山飘来,芬芳馥郁,清新宜人。

花香与金属之声交织,让人有、心生财富之感。

初行疾的张正染,怀憧憬欲入书堂,以启学业。

然于其即将入堂之际,步履乍止,似被无形之力所缚,难以寸进。

其心倏忽纷乱,如乱丝被风拂,无法梳整。

手足无措,惊慌失措,不知何以应对此局面。

其下意识地回首,见考场之先生与家族之长者皆纷纷俯首,拾地上金黄之纯金圆珠。

此珠于日光下熠熠生辉、此景使张正染面颊顿红,如火燃烧。

感到尴尬的她,知此纯金圆珠乃适才挣脱母手时,不慎洒落。

她气急败坏地瞪向母张妤妤数眼,不满的眼中充满了懊恼。

张妤妤睹女儿气恼之态,不禁微笑,似笑其疏忽大意。

而张正染、此刻、无暇顾及母之反应,内心只觉丢脸。

南中校场,位于南极山海州,乃该地最为完善之学府。

其内涵丰富,涵盖学堂、书堂、书院、学院、太学以及大学等诸般层次。

相较于他校之完善,南中、尤为引人注目者,乃其增设之特殊场所–学院。

学院之地,实乃殊异。

于南中,学子书堂卒业之后,需择书院或学院以深造。

而、众学子多趋书院而避学院。

盖因书院环境静谧,学子可自主、每日、十二个时辰,得以潜心钻研经义。

学院之境则大相径庭,竞争激烈,犹逆水行舟,学子无暇休憩,须日日勤勉。

因此,学院之学子,无论普通班或修真班,其末位之成就,亦非书院之首所能比肩。

学院之所以异,不仅因其教育严苛,竞争剧烈,更因能孕育出一批批英才。

此等学子在学院中历经磨砺,无论学识或能力,皆能达到登峰造极之境。

故,虽选择学院之路崎岖,然仍有少数意志坚定之学子,愿投身其中,以求卓越之成就。

且、南中校场之师,皆南极山海州之望族名儒也。

彼等道德崇高,才学渊博,以渊博之学识、卓越之教育才具,为南中学子释疑解惑,传授道义。

先生们以高尚之德操、严谨之治学态度、独特之教学方法,深受学子之尊崇。

彼等非独学子之学术导师,亦为人生道路之指引者与楷模也。

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