我不禁感到错愕。智慧型手机在高中生之间不是已经很普遍了吗？莫非阿森的生活环境和我相差非常多？不过其实这也无伤大雅，反正每天晚上阿森基本上都在，就算我白天有什麽想说的话，只要先放在心底，到了夜晚再一口气向他诉说就好。b起找一位能秒读秒回的人，愿意聆听我对老师的感情，对我来说切实多了。
「而且我在家也都是用电脑版跟你聊天的，手机萤幕太小了，我实在不习惯用那麽小的键盘打字。」
我再度讶异了一回。在这个手机依存症严重泛lAn的二〇二二年，像阿森这样的学生，应该真的是极少数了吧。
转眼间，高二的第一次段考结束了。牺牲掉其他科目後，我成功在数学考试中拿下一百分，又获得一个笑脸。
段考过後，紧接着对学生来说b较重要的活动，就是十月底的运动会了。一些热衷运动的同学们早早就在准备，像我这种没有太大兴趣的人则是打算从现在开始投入。
由於高中有分类组，各班的男nV生人数通常不会很平均，因此学校的大队接力是分成男子组与nV子组在进行的。倘若班上某一种X别的人数不足十人，就允许跨班组队。
我们班是一类组，七成以上都是nV生，但恰好不擅长运动的占了相对多数，所以跑步速度不快不慢的我，也被选为大队接力的其中一员。
眼看距离运动会只剩两周，热血的T育GU长每天中午都会带接力赛的成员去练习一次，并希望大家在时间上允许的情况下，放学後能再稍微训练一下，培养接bAng的默契。
班上的同学有没有补习，其实彼此都略知一二，平时放学後总是直接回家的我，自然也只能留下来。
我的bAng次被排在中间，而我的前後bAng都是可以在学校留久一点的人，所以我们经常把握机会反覆练习，试着m0索出最适当的起跑时机。
某日，当我们练习完，正在收拾东西时，学长打了电话过来，说他今天可以来接我，叫我在学校里等他一下。