火奴鲁鲁岛，科鲁迪拉大道398号。
在院子里的一侧墙边，树荫下。
大卫手里提着一个小桶，走到齐娜身边坐下来，喝了一大口果汁，对贾尔斯和布鲁默得意的笑道。
“怎么样？！”
“在平面上的三维立体家具，没见过吧？”
“。。呵呵”戴着一副墨镜的贾尔斯，酷酷的笑了一声，摇摇头没说话。
把墨镜卡在头上的布鲁默，搓着下巴看向不远处，
墙面上大卫刚刚弄出来的“画作”，嗤笑着道。
“你管它。。叫画？”
“啧你们这是什么态度？”
“这是艺术！”
“艺术，你们懂吗？”
“。。”
布鲁默感觉有些牙疼的咧着嘴，起身走到墙边靠近了一些，仔细端详着“画作”，嘲讽道。
“如果你这也能被称作艺术。。那全世界的艺术家都要去上吊了”
“呵呵”
大卫故作得意的向齐娜挤挤眼睛，笑道。
“你看我的这幅。。杰作，肯定会有人懂得欣赏吧？”
“。。”齐娜摘掉了墨镜，眨着眼对大卫笑了笑，没说话。
坐在旁边的贾尔斯，忍不住呵呵直乐的给了大卫最后“一击”
“你看看那边！”
“艾莲娜领着小伯妮丝画的。。都比你这个要好！”
“哎？”
大卫顺着贾尔斯的示意看去，只见小林克和小伯妮丝，分别跟在艾莲娜和崔莹莹的身边，在墙上画下了两幅看起来。。还真不错的“画作”
不过，由艾莲娜和崔莹莹主笔创作的两幅油彩画，属于完全不同种类的画作。
崔莹莹手拿油画笔的姿势，更像是在用毛笔在墙上画了一幅很抽象的山水画
而在她旁边的艾莲娜，手指间夹着几支不同颜色的画笔，一点点的勾勒出了一幅海滩夕阳椰子树游客的画作。。
大卫低下头把手里的小桶放下，带着好奇的走到崔莹莹和小林克的身后，问道。
“你。。学过用毛笔画山水画？”
崔莹莹用几张擦干净了手指，拍了拍小林克的头，笑道。
“没有啊我只是。。有一位朋友的妈妈，非常喜欢画山水”
“所以，我在空闲的时候，跟着她学了一点点。。”
“哇哦”
“这是一点点吗？”大卫指着墙上的几座高山山脚下的一条长河河边的几棵柳树，摇着头苦笑道。
“你去学厨艺，有些太可惜了！”
“你应该去多学学。。”
“。。嗯！”崔莹莹还没等大卫把话说完，就走到了大卫身边，甜笑着点点头。
“我去给你们准备晚餐了”
“你想吃什么？”
“随便吧。”
“家里有什么，你就做什么”
“你做什么，我都喜欢吃！”
“。。好！”
崔莹莹瞥了一眼波丽的儿子小林克，见他很开心的用小手在墙上按下了几个掌印，脸上笑意更浓的问道。
“你听说过。。打边炉吗？”
“额。。打边炉？”
“它和火锅一样吗？”
“差不多只是叫法不同。”
“那好啊！”
大卫非常兴奋的亲了一下崔莹莹，笑道。
“那我们晚上，就吃火锅了！？”
“嗯！”
。。。
大卫看着崔莹莹，非常开心的去忙了。
他转头拉上了小林克，来到艾莲娜和小伯妮丝的身后，指着墙上对他问道。
“你看她们画的多好啊！”
“唔。。这是威基基海滩吗？”小林克用沾满了油彩的小手，挠了一下脸颊，问道。
“应该。。不是吧”大卫认真的看了一会儿，摇头道。
“嘿！艾莲娜，你们画的。。这是哪里啊？”
“这是。。我们的梦里！”
在听到大卫的问题后，艾莲娜蹲下身让脸上沾到了油彩的小伯妮丝，用清脆的声音回答了一句。
大卫见艾莲娜与小伯妮丝相处的非常愉快，也跟着开心的点点头笑道。
“好吧”
“林克，你也跟着姐姐一起。。去完成画作，怎么样？”
“。。哦！好的！”小林克的眼珠转了转，迈开小腿跑到了姐姐身边，举着小黑手笑道。
“你们还没有画上我呢。。”
“。。？？”
艾莲娜和小伯妮丝，对视了一眼，都不禁笑了起来。
。。。
十几分钟后。
度假屋二层，书房里。
洗干净了身上油彩的大卫，从抽屉里面拿出几个本子和一叠白纸，对贾尔斯和布鲁默笑道。
“时间，差不多了”
“你们要纸和笔吗？”
“当然！”
布鲁默伸手接过了纸和笔，随手给了贾尔斯一份，看着大卫手里的笔记本，笑问道。
“你。。真的要写书啊？”
“嗯！”
大卫收起了笑容，一边很认真的为等会儿的“战斗”做准备，一边说道。
“其实。。我早在半年多以前，就已经在心里计划着要写一
些东西出来了”
“只不过那时的我，还没有完成写作的初期知识积累，更没有一个比较完整的创作大纲或框架。。”
“所以，我就为自己寻找到了一个。。能够支持我学习和研究的方法！”
大卫从一个笔记本里面，抽出了一张剪报，放在贾尔斯和布鲁默面前，指着它说道。
“理查德·费曼教授！”
“你们应该听闻过他的大名吧？”
“。。嗯！”贾尔斯伸手拿起剪报，看了一眼上面。。理查德·费曼的照片，低声道。
“他是曾参加过。。曼哈顿计划的国内顶级物理学家和教育家！”
“曼哈顿计划的主导者之一，罗伯特·奥本海默曾说过。。费曼是最才华横溢的年轻物理学家！”
“他有着非常吸引人的性格与个性，是一个优秀的教师！”
“他对物理学的各个方面，都有着热烈的感情和杰出的贡献。。”
“是啊”
大卫的嘴角重新露出微笑，颇感认同的点头道。
“普林斯顿大学的高等研究员，物理学教授弗里曼?j?戴森，也说过。。”
“理查德·费曼有一半是天才，一半是滑稽演员。。”
“可后来，当他对费曼有了很深的了解之后，他把原来的评价修改为：他是个完全的天才，也是个完全的滑稽演员。。”
“呵呵”布鲁默从贾尔斯手里接过了剪报，笑道。
“费曼教授，是加州理工大学里面，最受学生们欢迎的教授之一。”
“他讲的物理课和脱口秀差不多。。我还去听过几次呢！”
“哦”
“那我一定要找个时间，去听听他的课！”大卫向布鲁默笑着挑挑眉，打开了一个笔记本，把它推到两人面前，继续说道。
“这是我从费曼教授一些采访中，摘录总结出来的。。费曼学习法！”
“它看起来可能会让你们觉得很难，可它在我的学习中，非常简单、实用！”
“我们大部分人的学习，通常都是处于无意识的状态，觉得自己总是在不停地看新东西”
“但是实际上它们都犹如浮光掠影一样，让人们只是浅尝辄止，却不能完全理解和使用这些知识”
“甚至，很多人都记不住自己曾看过一些书的中心内容，只记得自己看过而已。。”
“呵呵”
“费曼学习法就是以不停向外输出的方式，倒逼迫着我必须自觉。。甚至是开心的、有意识的主动去学习新知识！”
“即便是我在某些方面。。完全就是个门外汉，什么都不懂”
“但只要我肯学习，就一定会有收获！”
“那。。什么叫输出呢？”
“我说的这个输出，就是把自己学懂了的一些知识，用最通俗易懂的语言，分享给别人”
“比如：我在知道了。。复利，这个金融名词之后，就立刻把它和投资债券的收益率和银行存款利率，联系在了一起。”
“因为在它们三者之间，存在着。。”
大卫用笔尖，指着笔记本上面的一张潦草的思维导图，向贾尔斯和布鲁默介绍着自己的高效率学习方法。
在他讲到：“有三种常见的输出方式，与朋友分享、写作、讲课！”
布鲁默忍不住皱着眉开口说道：“你就是。。为了这个，才想写书的？”
“是啊”
“可你。。”
大卫见布鲁默似乎有话要说，却只说了半句，忍不住笑道。
“当你搞明白了。。知识的输出与输入的关系之后”
“你也会跟我一样，懂得。。知识的不断输入帮助了输出，而在不停的输出之后又倒逼着我必须继续输入新知识”
“我认为，这句话就是对费曼学习法最好的总结了”
“比如：我可能会在。。我们某一段谈话里面，讲到很多从媒体、政府公开数据、个人资料库，以及一些知名教授发表的论文里面，选摘出来的知识点。。”
“这就让你们听起来，感觉我说的这些都是有所依据，并不是空口瞎掰的。。”
“但你们不知道的是。。我能讲出这些，都是被自己逼出来的。。！”
“因为这些知识点，从来都不是孤立存在的！”
“它们之间的许多隐性关联，很多时候都被人们无意识的忽略掉。。甚至无视掉了”
“所以，许多在逻辑上说不通的事情，如果把它们内部存在的所有知识点都串联起来，再用通俗易懂的话讲出来。。”
“我就必须去重新思考，重新把自己学到的知识融会贯通”
“用知识，来解释知识！
“用魔法，来打败魔法。。”
“。。”布鲁默眨了几下眼睛，低头看了一会儿笔记本，又歪头看了一眼皱着眉的贾尔斯，撇着嘴嘟囔道
。
“好吧。。”
“大卫·科尔曼同学”
“什么时候，开始你的知识分享呢？”
“你不是已经学到了吗？”大卫用看着小林赛的眼神，看着布鲁默笑道。
“乖啊”
“我们这就给巴特莱教授打电话，开始今天的。。新知识小课堂！”
“哈哈哈哈”
“。。切！”布鲁默对着“洋洋自得”的大卫，竖起了一个中指。
ps：理查德·菲利普斯·费曼英文：richard phillipn，1918年5月11日—1988年2月15日，米国籍犹太裔物理学家，加州理工学院物理学教授。
他21岁从麻省理工大学毕业，23岁普林斯顿大学博士毕业，24岁加入了曼哈顿计划，在罗伯特·奥本海默领导的项目研究小组，参与秘密研制原子弹，并获得了成功。。
曼哈顿计划成功的半年后，两朵人类史上威力最大的蘑菇云，在广岛和长崎。。绽放出让所有人都产生了发自内心的极度恐惧
核武器的统治时代，到来了
1950年，理查德·费曼到加州理工学院担任托尔曼物理学教授，直到去世。
1965年，他获得了诺贝尔物理学奖。