红色资料袋里只有一张纸，上面简短的两段话，介绍了林清清的军职和国家对她的评价。
“林清清，隶属于九五七部队，大校军官职位，是国家制药人才，所做贡献有：急救一号……”
这是能让蒋海霞保护她的缘由。
蒋海霞将红色资料袋放回桌上，在板凳上坐的笔直。
“这份保密资料你看完后，不得向外人透露出一个字。”
“明白。”蒋海霞起身回复后又坐下。
首长说完重要的部分，王政委开始说生活上的安排。
王政委沉稳的目光落到蒋海霞身上，()
将她在部队的生活和身份安排细细讲出。
“你以后就作为林大校的警卫员保护她，出于她的特殊性，在部队你的身份是文工团新来的文艺兵，住在文工团宿舍。”
“在部队里，她不存在人身危险，不需要你贴身保护，去打扰她的生活，但出了部队，她到哪里，你到哪里，不能让她离开你的视线。”
“至于平日怎么自然的接近保护对象，不让别人怀疑，不给保护对象造成麻烦等，这些是你们训练的必修课，我想胡学晖极力推荐你过来，自然有他的原因。”
“明白。”
这些对于从小被秘密训练，接受过严厉的近乎变态般要求的蒋海霞来说，根本不算是问题。
刚刚在看保护对象生活资料的时候，她就通过‘张静婉和‘文工团两个关键词，想到了一个方案。
再想到她被直升机接走的时候，胡教官只跟她说了一句：“这个人是她值得用命保护的人。”，她心中就更想保护好林清清了。
胡学晖是她的教官，也是极力举荐她过来的人，教官说过训练营的人不是死板的保镖、挡肉板。
自己要与保护对象建立亲密无间相互信任的关系。
因为保护对象一般是科研技术人才，这类人都不会武功，身体又弱鸡，所以训练营的基础课程是武功、射击、枪械组装等……
组织上说保护重要科研技术人才，要贴身比较好，还不能被外人察觉而警惕。组织给训练营的人都是安排助手的身份去完成保护任务，那么高数、物理、化学、天文地理等课程也是训练营的必修课，好的助手才能给人才带来更大的帮助，为祖国做更大的贡献。
另外人才们是高智商的人，太聪明了就容易钻牛角尖，形成心理问题，例如抑郁症等──会有有自杀倾向，这容易造成人才流失。若是安排人才到医院找心理医生，又怕机密泄漏、有心人会知道人才的弱点。所以又辅修了心理学和心理医生，要定期给人才做心理疏导。
让保护对象从身到心的健康。
林清清：我谢谢你。
了解完林清清的资料后，她有了一个总结。
保护对象不是教官常说的科研高科技人才，是一个军嫂。不是那种年龄大的糟老头子，是只有十八岁的漂亮女同志。不是什么院士教授，是大校军官。看書菈
嗯～她很满意。
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