回来的路上，小菲调侃道：“哟，师傅，看不出来呀，居然学着撩人家小姑娘！不过你这套路也太老了点吧？撩妹我看着不怎么像，给人看相算命倒像了个十足。撩不动了吧？要不要我教教你？”
我笑道：“这你都看出来了？”
小菲格格地笑，学着我说话的语气：“‘妹妹刚大学毕业吧？"太明显了，妥妥的一幅‘蛤蟆天鹅图"！”
“滚一边去！该学的不学！”
“哈哈哈！”
“那我问你，肖倩那问题，你准备怎么给人家提解决方案或者处理建议？”我一本正经地道。
“这还不简单？书上的案例我也学了不少，平时婷姐办案子我也看得不少，你可别小看我。”小菲不服气地说。
“嗯，我倒是觉得你口气不小。说说看。”
小菲略微理了理思路，“听好了。”她一脸得意地道，“首先，咱们先把客户提供的信息进行归纳和总结：肖倩和她同学毕业后共同出资设立了一家教育培训机构，主要针对小学、中学的数学、英语、作文等科目内容进行培训和辅导。
她同学出资三十六万，占股份百分之九十，是大股东兼企业法人，平时机构的管理也由这个法人负责。肖倩出资四万，占股百十分之十，是小股东，平时不管理机构的营运，但有权了解机构的财务收支。
两个股东平时都在机构上课，按课时计算劳动报酬。除此之外，按季度对机构财务进行结算，结算时也按出资比例进行分红，也就是说，肖倩应当有课时报酬和季度分红两项收入。以上信息有入股协议和微信转账记录作为依据。
现在的问题是，连续三个季度结算下来，从账面上看机构都是亏损，没有红利可以分配，肖倩只领取了课时报酬。但恰恰因为肖倩也在机构给学生上课，所以她对机构的招生、收费等情况十分了解，她自己觉得机构不可能亏损，因此她认为被同学坑了，想要退出合作，并且要求退还出资款四万元。
肖倩的同学以机构亏损为由，同意肖倩退出，但不同意退款，也就是说肖倩只能‘净身出户"，为此，两人闹翻。”
我点点头道：“嗯，事情大概是这样，总结得不错。然后呢？”
“然后就是对以上的事实和证据进行分析和初步认定，并依据分析和认定的结论来制定解决方案。”小菲道。
“这一点我也认同。说说，分析什么呢？”
小菲接着道：“那就要看她们这个机构是否真的亏损了，因为如果机构真的亏损，这直接关系到肖倩能否退还出资，以及退还多少出资的问题，这还得有个总体结算。当然如果根本没有亏损，这就简单了，不仅可以要求退还全部出资，如果有盈利的话，甚至还可以要求机构按当初的协议约定支付应当分配而没有分配的红利。”
我故意对小菲竖了个大拇指，说道：“不错，听着好像也对，解决方案呢？我主要想听听你的解决方案。”
小菲见我如此说，更加得意，“什么叫也对呀？本来就应该这样分析嘛。”说完又接着道：“听着啊，关键的来了。我们首先假设它没有亏损，这就好办了。先替肖倩发一份书面文书给大股东，申明肖倩要求退股，并要求大股东收购肖倩的股份，如果大股东不愿意收购，那么肖倩就可以对外转让股份了。