却不单单只是祖国。
“【红日初升，其道大光，
河出伏流，一泻汪洋，
潜龙腾渊，鳞爪飞扬，
乳虎啸谷，百兽震惶】”
到了正式的主歌，依旧是梁先生的散文内容。
在大气磅礴的作曲伴奏下、在徐哲安高昂激情的演唱下，少年意气在旋律之中开始肆意飞扬！
很多人看着舞台上的徐哲安，甚至都忍不住揉了揉眼睛。
上一场唱《清明上河图》的时候，还是个柔美细腻的徐哲安呢。
然后这一场又变了！
这种变化自如的舞台魅力，让所有看过他现场的观众都有些难以自拔。
不得不感慨，有些人仿佛天生就是为了舞台而生的。
在多变的风格下、在高质量的歌曲下，徐哲安仿佛就如歌词之中的少年一般.
意气风发！
“【少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，
敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎，
敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡，
世人笑我我自强，
不负年少！】”
到了副歌部分，悦耳且朗朗上口的旋律，搭配上徐哲安雄浑高昂的唱腔，让许多人都感觉有些热血沸腾。
“卧槽，牛逼，这种属于先有词再有曲了吧！”
“太屌了，这种限制级别的命题作文，旋律竟然也能写的这么好听！”
“真不错啊，以后背不下来就可以唱这首歌了。”
“楼上在开玩笑吗，《少年中国说》是中学最好背的一首了吧。”
弹幕在激情讨论着，在百年前激昂的文字里，在当今人重新赋予的鲜活生命力，有些兴奋地欣赏着这首歌。
大家也终于明白了，为什么徐哲安敢在这样的时候原创。
——以一篇经过百年时间洗礼的文章打底，谁敢不给过？
毫无疑问，一首非常经典的、大概要在无数学生必听曲目的歌曲，在今晚诞生了！
孩子们的童声合唱再次响起，那段【少年智则国智.】再次响彻舞台。
孩子们的声音虽然稚嫩，却铿锵有力，让人忍不住为之鼓掌与喝彩。
而歌曲的第二段，也于舞台上响起。
“【干将发硎，有作其芒
天戴其苍，地履其黄
纵有千古，横有八荒
前途似海，来日方长。】”
在梁启超将近四千字的散文里，截取的这些段落无论是文笔还是立意，都高之又高。
但大多数人大概不知道，这些四字成语，其实也是来自《少年中国说》这篇散文。
要知道，原文可是足足3805个字啊！
许多人都只会背格式最统一的那一段.虽然这一段确实最经典。
而现在，徐哲安会和大家说——你们不知道没关系。
徐老师小课堂，今晚再次开课。
刚好趁着这个机会，好好感悟一番！
“【少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，
千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎，
天高海阔万里长，华夏少年意气扬，
发愤图强做栋梁，
不负年少！】”
倏忽间，歌曲已然渐渐来到了尾声。
在这最后的部分，童声、伴奏、徐哲安的歌声三者融为一体，在今晚的舞台上熊熊燃烧着光芒。
当歌声渐熄，许多人睁开眼睛，才看到屏幕上出现的最后一句话：
【这首歌，送给正在成长中的中国少年，也送给正在崛起的少年中国！
祝愿他，永远朝气蓬勃！】
——中国少年，少年中国。
同样的四个字，换个了顺序，却已然是截然不同的表达。
歌声停止，现场一片安静。
但所有人都能感觉到，自己身上的鸡皮疙瘩.以及身上的血液，貌似也正在沸腾。
一些刚刚高考完的准大学生，听完了这首歌，简直就是那个热血澎湃。
学生，几乎就是一个国家的新鲜血液，也是今晚这首歌最核心的主角。
于是，这些准大学生不约而同产生了一个想法：
“不行，手痒了，扶我起来，我要赶紧做他妈的几套卷子！”
“诶，等会！”
“怎么了？”
“不对劲，我好像不会写字了。”
“.”
(本章完)