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苟住:开局长生,修仙只是副业!

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第127章 教书育人
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四邻八舍都会争先恐后地将自己的孩子送到林铭这边来读书认字!

现在一次多制作出来一些,也省得之后来一个制作一个的麻烦!

再说了……

他用这树枝制作的笔杆,到底是没有毛笔笔杆那么结实,孩童都是比()

较顽皮的,时不时就有可能将这个笔杆折断。

多预备一些出来,也算是有备无患!

除了笔杆之外,他还留下了一根手臂粗细长短的树枝,用来作为他的戒尺!

教导小孩子的时候,林铭也半点不会在这里客气,一定会让他们感受到一个完整的童年才行!

四下再看看,林铭也在思索着自己还缺少什么?!

“笔有了,纸张用沙子替代……现在还缺少的就是一些课桌和椅子,总不能够让大家都在这里站着上课吧?!”

“这对孩子未来的成长发育也不好!”

“课桌和椅子,等明天王嫂子她来的时候,和她说一说,最好形成一个案例,以后除非是特别贫穷,就是买不起的这种除外,其他但凡是有能力购买的,都让他们自己购买一套桌椅,给他们自己的娃来使用!”

林铭没有打算完全贴补他们!

一些事情,要先看对方的能力再说!

否则让对方养成了习惯,一有事情,就先找林铭进行帮忙,完全不在这里思索自己是不是有能力解决。

一些小事也就算了!

万一碰到了大事,林铭也不好帮忙的时候!

对方或许就会记恨上林铭!

哪怕是在这之前林铭已经帮助了对方十件事情,那也不如这一件不帮对方办的事情,让其印象深刻!

“学生的桌椅让他们自行准备,我的桌椅就用这石桌石椅吧!”

“我也一样是要准备一些沙子……教学的时候,尽可能和学生保持一致。”

林铭也一样是带着这样的想法,准备了一些沙子,将它装在了盒子之中,用盒子一兜,确保自己可以反复利用。

他也先拿过了一根树枝制作的笔杆,在沙子上面写了一个林字!

写完之后,他将沙子磨平,再次在上面写了一遍林字。

找了找感觉,林铭满意地点点头。

这测试还是十分方便的!

未来教导他人的时候,就这么做!

“狗娃,将会成为我在这个世界的第一位学生,叫他狗娃这个名字,多少是有一点不好听,要不要给他换一个名字?!”

国朝之中,读书人的数量相对较少,也并不是所有人都那么有文化,能够起一个相对文雅的名字!

绝大多数的国朝百姓,起名字的时候,就只是起了一些顺口的土名字而已。

狗娃!

这就是其中一个比较典型的名字!

除此之外,还有按照他们的出生顺序来起名的。

什么王老大,王老二,王老三等等!

还有按照出生的日子来起名的,王初一,王十五!

这样的名字屡见不鲜!

没拜在林铭的身前进行学习也就算了,既然对方成为了自己的学生,林铭也绝不容忍自己的孩子以后就用这么普通的名字!

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