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象棋俗人

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15 虚与实
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虚拟的网络世界,正在潜移默化地改变着这个国家的每一个人。

他便利,他丰富,他可以满足绝大多数人现实无法追逐的幻想。

他甚至可以随意去成就一个道德败坏的人,让他(她)去成为万众羡慕的偶像。

虚拟,比现实世界还要可怕。

因为他传递的价值观,深深影响了那些还未长大的孩子们,让他们丧失了本该属于他们的梦想。

……

杨铮在前几年,经常会看到诱导孩子消费的新闻,这几年,无论是游戏,还是直播,又或者是那些荒唐的电子竞技职业梦想,都让孩子过度早熟。

他们大概认为虚拟的世界,是真实的世界。

他们也大概觉得,虚拟世界,是美好,是幸福的。

所以,他们才会被资本家,被商人,被没有良心没有道德的大人去引导着去做一些荒唐事。

曾经杨铮也沉浸在虚拟世界。

他本就是一个没有太多兴趣的男人,在虚拟世界里他得到了很多现实没法体验的快乐。

三观不正的爽文、比上班还要定时定点的网络游戏,那看上去有趣,打着消磨时间旗号的长短视频,都让他二十九年人生匆匆度过将近一大半。

当他被欢欢还有身边形形***的人从虚拟世界拉回来时,他才猛然明白。

时间哪有消磨这么一说。

因为,时间是这世间上唯一公平的东西。

他只会和你赛跑,而不会在你停留原地时,它也在原地等你。

所以,现在的杨铮才会努力的下好每一盘棋,做好他责任内外的工作。

他真的很想通过自己的认真还有努力,让他的时间变得更慢点,慢到让他重新跑过他曾经错失过的时间。

这大概是他二十九年人生的感悟。

也是他从一个男孩蜕变成一个男人的标志,

……

杨铮的学生还有同事们,好像都沉迷于天天象棋见里。

他们几乎在闲暇之余都会杀上一把。

这是好事,因为王起还有棋呆子利用app里的对局,让她们的课变得丰富多彩起来。

但这同样也是坏事,因为王富贵这么大岁数的人,怎么样都学不会使用智能手机还有电脑。

他的课,反而在学生眼里变得古板。

但好在杨铮会在王富贵怀疑、困惑的时候,主动走上前耐心的帮他使用那对于他来说,可能比以前养家糊口更为困难的智能手机。

他也会课后,一次又一次耐心的教王富贵如何去用手机下象棋。

那是一个雨后。

一个雨后未必是天晴的雨后。

杨铮坐在阴沉的教职员休息室里,耐心的再一次教导王富贵用手机下象棋。

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