她的声音温柔动听，使得小女孩没有表现出排斥的感情。
助理只介绍了自己和姓何的老师，原因自然不言而喻。
小女孩日后接触最多的，只有他们两人，剩下的人也没有必要介绍给她认识。
“咦，老师，这旁边怎么还有一只流浪猫啊！”
终于，有人注意到了小女孩的裙边的黑影，黑猫的体型实在是太小了，就像是与后面的黑暗融为了一体。
有个人自告奋勇地说道：“老师，这种脏兮兮的动物怎么留在研究所呢，我来把它处理掉！”
不料，他的主动并没有换来老师的嘉奖，反而气得老师踹了他一脚。
“愚蠢！你也不想想，咱们地下研究所设立了多少层机关。如果这是一只流浪猫，它可能找得到地下的入口，还不被人发现，甚至能坐电梯到f2层吗？这猫成精了不成！”
学生捂着自己的屁股，小心翼翼地问道：“那……那老师的意思是？”
“这只猫，不是普通的动物，而是月月的伴生体。”助理小江开口解释道，“在19号下午的第七次实验和26号的第二、三以及十九次实验中，我们都发现了这一特点。即该种族有时会生成多个种族不同的个体，由于拟态的种族不同，导致个体之间并无竞争关系，还具有思想共频的能力。”
老师满意地“嗯”了一声，补充道：“如果出现这种情况，抹杀其中任何一个个体，都会对其他个体的拟态功能造成削减。应该尽可能地让他们之间的距离维持在0.5米之内，也便于我们的研究。”
他狠狠敲了敲学生的面罩，“你啊，心思根本没在研究上！实在不行，你回去休息两天吧，给你放两天假吧！”
“老师，我……”
学生还想解释什么，这时，小女孩忽然开口说话了。