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我们是霍格沃茨的接班人

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第15章 奇洛的课
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奇洛似乎在暗示什么,可卡尔有些不太肯定。

因为这不像奇洛能说出来的,将巫师和‘非存在联系起来是一个相当深刻而独特的见解,是卡尔从未听过、见过的想法。

而奇洛是个胆小的人,对于黑魔法一直持谨慎的态度。

卡尔很清楚,奇洛研究黑魔法只是为了获得力量,是为了证明自己比别人强。

所以奇洛更乐于去学习那些成熟并且已经能判断清楚危害的成果,而不是去钻研黑魔法,探究黑魔法的可能性。

毕竟前者只需要学习,而后者则需要双手沾满鲜血。

就拿阿瓦达索命咒来说,学习它非常简单,可卡尔并不觉得发明这条咒语的黑巫师,钻研这条咒语是一次就成功的。

那么咒语成型过程当中那些实验难道都是无害的,甚至都是用鸡鸭小白鼠代替的么?

这是钻研黑魔法到最深处不可避免要碰到的问题,卡尔已经做好了伤害他人的觉悟,可奇洛从来都没有。

也可以说,他知道需要这种觉悟,所以懦弱的奇洛选择避开这些事情,而选择学习那些已经成熟的东西。

难道是在游历的时候,和谁交流学习了别人的一些成果?卡尔忽然想到一种可能性。

这章没有结束,!

如果真是这样······

卡尔不得不承认这是一个相当天才的思路,相当天马行空,让卡尔仿佛又回到刚开始在卡罗教授引导下接触黑魔法的感觉。

原来魔法还可以这样?

而且似乎真的不是不可行。

卡尔的目光有些热切,他迫切希望下课后向奇洛讨教一下这个成果。

奇洛讲述完关于“博格特”的拓展后,扫了一圈已经有些迷茫的小巫师,嘴角勾了勾:“看来大家已经听累了,那么我们来做个游戏。”

“塞德里克!”他说,“对付博格特的咒语是什么?”

塞德里克站起来,没有看笔记,直接说道:“滑稽滑稽!”

奇洛点点头,露出一点微笑:“很好,带着你的魔杖上来。”

他往旁边让了让,让塞德里克走上讲台。

弗雷德,乔治等聪明的学生眼睛发亮,他们已经猜到那个箱子里装了什么。

“看来有些人已经猜到了,不错这里边藏着一个博格特,它本来是藏在霍格沃茨的一个衣柜里,我花了点时间找到它,并且把它转移到这个箱子里。”奇洛得意道,“这可不是个容易的事,我敢说,整个城堡,能消灭博格特的很多,可抓住博格特,让它乖乖听话的,除了邓布利多,也许只有我能做到了。”

所有人都哇地叫了一声,他们吃惊的声音让奇洛更得意了。

“那么,塞德里克,打开箱子吧。”奇洛扫了一圈,示意大家安静,“我们时间有限,我可不会让所有人都试试,只有表现最好的孩子才能得到这个奖励。”

关于里边提到的巫师转换成“非存在”并不是我完全在瞎扯,其实如果了解伏地魔的话,你会发现他确实非常接近‘非存在,非存在是罗琳提到的概念,大家可以简单理解成依靠情绪而产生的魔法精灵,博格特,皮皮鬼,摄魂怪都是‘非存在,默默然和实体守护神其实也可以归类到这里。

会飞(非存在都会飞,而且原着飞行的时候也很像非存在),死亡

后成为游魂从而超脱了死的概念(这是魂器的缘故),散播恐惧,甚至别人念他的名字就会被感应到。

原着说他经历过几次“邪恶”的变形()

,逐渐丧失了人的模样,我个人的看法是这些(包括前边会飞的魔法,魂器,名字的咒语等等)都是他朝“非存在”靠近的一环,伏地魔最终的完整形态,应该就是依靠“名字”和与其代表的“恐惧”而“存在”,自己超脱了生死,这也符合他所希望的“征服死亡”。

当然他没有完成,只是完成了其中的一些魔法,通过这些魔法使自己能够模仿‘非存在的一部分能力。

博格特,或者说‘非存在确实很难依靠力量去操控,因为他们是没有实体的。

在原着里,卢平也只能申请把学生带到柜子旁让大家实践,如果他真的能抓住这玩意,他完全不必这么做。

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