随着卡尔正式进入第一个教学周，作业也随之而来。
最先提出这件事的不是严厉的麦格教授，也不是总是笑眯眯地斯普劳特教授，而是一直干巴巴念着自己讲义的宾斯教授。
这件事惊呆了当时上课的所有学生，实际上，很多睡得沉的学生直到下课都不知道魔法史课竟然布置了作业。
真正听到作业的只有塞德里克，他用强烈的毅力适应了宾斯教授的催眠语调，在半睡半醒当中记下了作业。
然后他就彻底清醒了，并在下课后再次成为香饽饽。
所有人都好奇地涌过来，想知道所谓的作业是什么，有什么要求，以及最关键的，怎么做？
毫无疑问，塞德里克能够解决这个问题的所有环节。
他不仅记下作业是什么，更关键的是，他的笔记是整个课堂里最完整的。
也正是因为有塞德里克的存在，卡尔才能放心的选择用魔法解决这个问题——他特意找珀西学了一个十分有用的魔咒：“复制咒”。
每次下课后，他都会找塞德里克借来笔记复制一份，等到晚餐后在抄一份手写版。
至于魔法史课？
卡尔选择自习。
他最开始把《魔法理论》拿出来研究。可是枯燥的文字，和宾斯教授那乏味的声音造就了效果显著的二连击，他甚至比身旁的李·乔丹更快入睡呢！
那一次，在被弗雷德推醒后，卡尔就意识到自己做了一件蠢事。
于是之后的魔法史课他都选择去阅读图书馆借来的书籍。
为了保证自己不会被讲台上的幽灵催眠，他甚至请黑廷斯帮自己搞来了两团棉花做了一副耳塞。
望着聚集在塞德里克周围的学生，瞧着塞德里克露出困扰的神情，想到一件事的卡尔眨了眨眼。
“塞德里克。”卡尔挤进人群，对塞德里克说：“把笔记给我。”
“可是······”塞德里克有些迟疑，最终还是将它递给卡尔，他知道卡尔学会了复制咒，但对卡尔能否一口气复制那么多份十分存疑。
“当然。”卡尔自信地说道。
他扫了一眼，发现作业其实就是写一篇综述，简单梳理一下希腊古典时代著名巫师的事迹，字数要求没有，但要写满十英寸，下个星期一交。
好吧，时间还算充裕，就是这不是单纯依靠课本上那几行可怜字能完成的作业，需要去借阅更多的书籍。
卡尔盘估了一会，抬头对塞德里克说道：“我们可能要去一趟图书馆，需要找些资料。”
塞德里克满脸苦笑，看着他，没说话。
卡尔这才注意到四周的学生都在眼巴巴地看着他，确切说，是手里的笔记。
他笑了笑，拿出魔杖，冲周围的人说道：“这儿有多少人需要笔记？”
很快，人数统计出来了，总共四十六个人。
卡尔让周围学生稍微让了让，魔杖对着笔记本，轻声念出咒语：“复制成双。”
他轻松地一划，那平躺在桌子上的笔记本立刻浑身颤抖起来，接着在众人惊叹的目光中，数不过来的羊皮纸突然好似从火山中喷出来的火山灰一样喷了出来。
学生们都觉得很好玩，笑着从空中捞起一张张笔记。
“我的魔力大概能维持一天？你们抓紧誊抄。”
这是珀西告诉他的，复制咒的物品根本不能永久保留，而且魔力在其中占据了很重要的作用。魔力不仅可以决定复制物品复制出来细节，随着魔力逐渐消退，许多细节也会越来越差。
所以他一般都是复制完后，晚上吃过晚饭后在誊抄一遍。当然，他每()
次都会给李·乔丹，弗雷德，乔治也搞一份复制笔记，让他们自己抄。
不过，双胞胎对这种枯燥的事情向来十分抵触，所以他们给自己想出了一套解决的方案。
鉴于塞德里克的笔记十分紧俏，聪明的弗雷德在苦思冥想并和卡尔讨论后，找到了一个能够“两难自解”的好办法：