博士，博通古今之士，掌管全国古今史事以及书籍典章，无专职行政事务。
主要为秦始皇提供咨询、顾问，都曾备受器重。
自从造纸术出现后，博士们便忙于誊抄、整理纸质书籍之事。
然而仲夏二月之时，他们却接到了陛下的一个奇怪诏令。
编纂陛下与皇后的功绩以及忠君爱国的诫言，整理成一本书册，还要求用语浅显易懂，乃至垂髫小儿亦可理解。
称颂丰功伟绩之事博士们并不陌生，只是后面的要求令他们一头雾水，纷纷聚在一起讨论。
“陛下为何要编纂此书？”
“好似是说用于教导小学孩童的教、教科书”
“教科书？这名字好生古怪。”
“倒与儒家六经有异曲同工之妙，六经为天下儒生之典范，此书则为咸阳孩童之启蒙。”
众人聊得热火朝天之际，一名文雅温和的及冠青年一针见血地说道。
他名伏胜，乃伏羲后裔，通晓儒学，被秦始皇征召为博士，此刻他敏锐察觉到了所谓教科书的真正作用。
不仅是为了称颂夸耀功绩，更多的是为了教化天下百姓，使六国故民真心归顺于大秦。
不过伏胜对此却喜闻乐见。
儒家主张仁政，反对法家的严苛律法，提倡教化而非武力威慑，眼下教科书一事恰恰反映了陛下的政治倾向。
“那看来陛下对小学之事极为重视啊！”
“除了小学，听闻陛下也在准备筹建郡立学宫”
“科举一出，我大秦未来必将文风昌盛，人才辈出！”
“……”
“诸位，闲谈到此为止吧，我等需开始编纂此书了。”
大秦的变化日新月异，博士们难免感慨一番，但想到陛下交代的事务，还是立马有条不紊地翻阅起典籍。
伏胜同样拿起一本《尚书》阅览起来。
正当博士们专心致志时，殿门外传来赵高尖利的高喊声。
身旁的宫人还端着一个托盘，上面放着一本几乎有砖石厚的典籍。
伏胜等人连忙放下手中书籍，急匆匆来到殿门口接令，因赵高为陛下宠臣，众人不敢有所怠慢，态度十分温和。
“赵府令，不知陛下有何吩咐？”
“此物名为字典，陛下令汝等修撰完善。”
“字典？”
见博士们面露疑惑之色，赵高没有多加解释，而是直接让宫人将字典与拼音字母表交予他们。
文学博士叔伯通捧着红色的书籍细细打量。
大小仅有普通书籍一半，厚度却有一寸半，他眼中闪着好奇的光芒，手指捏着纸角缓缓翻开第一页
另一边，伏胜则举着字母表端详，上面奇奇怪怪的符号令他眉头紧皱，但想到此物是陛下赠予，还是耐下心来琢磨着。
一个时辰后，众位博士们总算搞懂了字典与拼音的用法。
新颖而实用的文字识读方式令他们一一惊呼，一张张脸上均是激动之色。
“老夫从未想过识读文字竟如此简单，这拼音之法当真神妙。”
“还有字典，将所有文字排序规整，晦涩难懂的字词皆可自行领会，堪称宝典呐！”
“是极！是极！有这两物，恐怕走卒贩夫都可通晓文字”
“原本老夫私以为垂髫小儿还未开智，怎能识读晦涩的文字现在想来陛下当真是深谋远虑啊！”
叔伯通如获至宝地握住字典，眉宇间狂热之色不掩，其余博士也抛却了往日的儒雅，一个个震撼不已。
他们已经可以()