万般皆下品,惟有读书高,这是过去、现在、未来,都映在了许多人观念里的传统思维。
当还是学生的时候,觉得不需要读书、或者不需要读那么多书,然后再看一看盖茨退学的鸡汤,认为“条条大路通罗马”,直到长大后终于步入社会,开始意识到有人出生就在罗马。
而对于大部分想要去罗马的普通人来说,读书当然不是唯一的出路,但却是最好也是最轻松的一条路。
想要打破出身的天花板,唯有读好书,考上好大学获得一张好看的文凭,然后靠着努力和运气,在工作中腾飞。
不过在如今这个开荒的年代里,可以选择的路似乎又要更加丰富一些,前提是自己要有那个能力,有那个走出去的勇气。
乔二强显然二者都没有,他到最后也是一事无成,学习学习不行、工作工作被骗,在爱情上也是波折颇多。
所以说龙生九子各有不同,同样的父母,乔二强比起乔一成来,各方面都差得远了,如果说乔家的老大是他的话,怕是这几个孩子没那么容易能成长出来。
乔二强唯一比乔祖望强的一点,也就是他的性格相对比较软,也比较朴实,比较真诚,没有乔祖望那么油。
但这种良好的品质,并不能给他在学习、生活和工作中带来什么好处。
在这个年代还保持着留级的政策,学习成绩不够好的可能一直留级留到待不下去——当然前提是你愿意一直读下去。
原片里面乔二强就经历了两次留级,所以到后面都跟小两岁的乔三丽同一级了。
然后乔祖望就瞒着乔一成给乔二强退学了……
乔三丽虽然资质也比较平庸,但只是比较迟钝,而且她肯用功,现在在李勇的指导下有了长足的进步。
还有乔四美也靠着李勇的激励法,现在能够稳定在班里中游的成绩,不说有多好吧,起码不至于再去步乔二强的后尘。
主要还是她心不定,总是有太多的小心思,而且不喜欢给自己压力。
如果李勇一下子设定太高的目标,那她可能直接就放弃了,根本不会去想着实现的可能,也是因为基础确实有点虚吧,一下子碰到太多问题就容易烦躁提不起动力。
但是一点一点的提升,她就能接受了,这样下去以后应该能够到班里前二十了,之后就得看她愿不愿意付出更多努力了。
乔四美并不是乔二强那样的木头,她平常看着是很灵巧的,只是单纯只肯把心思放在玩和享受上,现在稍微将注意力转移过来一些,结果就不一样了。
当然,李勇也确实给她在学习上带来了动力,或许在她看来,这种有回报的付出才是真正值得的,哪怕她依然不爱学习。
而乔二强那是李勇感觉都救不回来的,李勇也尝试过指导他,但他甚至比乔四美更加没有定性,心思更是完全没有放在学习上,看书看着看着就会开始走神,李勇甚至怀疑他的注意力不集中,可能也是因为有着阅读障碍之类的问题。
如果肯花时间,李勇当然还是有把握将他拉回来,但那样太耗费时间和精力,而且效果怎么样依然很难说。
所以,三丽和四美还是有机会正常完成学业的,至少读到初中毕业、到时候拿到毕业证书没什么问题,但是乔二强还是让他早点寻别的出路比较好。
只要后面注意不被牛野坑,不卷进马素芹那糟心的家庭关系中去,他的未来也会轻松舒适许多。
不说多好多强,平平安安健健康康,无病无灾的,度过一生就足以。
乔一成只能顾得上自己,现在没有办法去兼顾弟弟妹妹们的学习,李勇的出现算是给他缓了一大口气,所以他心里头对李勇是很感激()
的。
只是这家伙有点嘴硬心软,不善于在言辞间表达,所以此时听到了李勇的话,哪怕心里很赞同,也很感激他在切实为自己家人考虑,却还是说道:“话是这么说,但如果可以的话,我还是不希望他这么早就接触这些东西……”