他走到奉风的面前，轻轻地拍了拍他的肩膀，仿佛在告诉他：“你很好，我相信你会做得很好。”
爱德华开始讲解世界规则的实践应用，他列举了各种案例和场景，让学生们更好地理解这门课程的实际应用。他的讲解非常生动有趣，让学生们听得津津有味。
在实践环节中，爱德华特别安排了奉风和一些优秀的学生如比企谷八幡一起完成一个项目。
他告诉他们：“这是一个很好的机会，我希望你们能够互相学习，互相帮助，共同进步。”
中午饭点，奉风和小鸟游六花一起来到学校的食堂。食堂里熙熙攘攘，热闹非凡。他们找了一个靠窗的位置坐下，窗外的阳光洒在他们的身上，温暖而舒适。
奉风看着小鸟游六花，她的脸上洋溢着幸福的笑容。他心中感到无比温暖和满足。他微笑着递给她一个碗，然后一餐。
他们点了各自喜欢的菜肴，然后开始享受这美好的午餐时光。小鸟游六花一边吃饭一边和奉风聊天，他们聊着天，笑声和话语交织在一起，仿佛在食堂的喧闹中形成了()
一幅美丽的画面。
下午是游泳课，小鸟游六花和奉风一起来到游泳池边。他们换上泳衣，戴好泳帽，然后一起走进水中。水波荡漾，阳光透过水面洒在他们的身上，他们感到无比舒适和自由。
小鸟游六花和奉风开始互相泼水玩。他们互相追逐，笑声和欢呼声在游泳池边回荡。小鸟游六花用水泼向奉风，奉风敏捷地躲开了。然后奉风也用水泼向小鸟游六花，小鸟游六花也巧妙地躲开了。他们玩得非常开心，仿佛忘记了周围的一切。
他们的身影在水中跳跃，水花四溅，阳光透过水面，他们的笑容显得格外灿烂。小鸟游六花和奉风互相泼水，水珠在空中飞舞，像一个个小小的精灵。他们的笑声和欢呼声在游泳池边回荡，让人感到无比愉悦和轻松。
下午饭点，小鸟游六花和奉风一起来到了一家热闹的火锅店。店内的氛围温馨而亲切，客人们围坐在热气腾腾的火锅旁，谈笑风生。
小鸟游六花和奉风找了一个靠窗的位置坐下，窗外的街景与店内的热闹相映成趣。
他们点了一份鸳鸯火锅，一边是麻辣鲜香的红汤，一边是清甜鲜美的白汤。随着热气的升腾，锅内的食材逐渐熟透，散发出诱人的香气。奉风熟练地拿起漏勺，轻轻捞出鲜嫩的肉片和蔬菜，放入碗中。小鸟游六花则细细品味着那麻辣鲜香的红汤，辣得她脸颊微红，却仍忍不住再次夹起一片牛肉。
下午放学后，爱德华站在教室门口，目送着学生们陆续离开。他看到奉风和小鸟游六花一起走出了教室，他微笑着摇了摇头，心中感到无比欣慰。
奉风和小鸟游六花一起走出了学校的大门，他们沿着街道向庄园的方向走去。夕阳的余晖洒在他们的身上，给他们披上了一层金色的光辉。街边的树木和花草在微风中轻轻摇曳，仿佛在欢迎他们回家。
奉风和小鸟游六花走到庄园的大门前，他们停下脚步，深情地望着彼此。夕阳的余晖映照在他们的脸上，给他们增添了几分温暖和柔情。他们相视而笑，仿佛所有的烦恼和疲惫都在这一刻消散无踪。