对于曲金雄所谓的“取舍论”，不同层次的选手反应自然是不一样的。
比如一些实力稍低的选手，他们要考虑的，就是入营考核的死亡率。
到时候，现实里的考核，可不是闹着玩的！
本来就没多大希望进五百强的选手。
如果为了自己的妄念，把命都搭进去……
那是真的连后悔的机会都没有！
可真要自己主动放弃这个机会……
又可能会成为他们一生的执念！
很多普通选手，气氛低沉，心下纠结。
而淘汰选手中，诸如燕终青、裴元嘉、裴元明以及吴金纶之流，有概率成功挑战往届选手的顶级天骄。
他们反应倒是有些激烈的。
吴金纶胆子大，直接站起身来朝曲金雄来了句：
“曲老头……师你这意思是——”
他顺嘴就是一句“曲老头”，后边才僵硬地把“老头”改成“老师”，又继续道：
“按现在这个规矩——”
“我们只能在五百强的入营考核和挑战赛中选一个。”
“如果选了挑战赛，但最后挑战失败……最终将会连五百强都不是，彻底无缘大千秘境？是这个意思吗？”
曲金雄还坐在观众席的时候，就通过直播看过那些学生一口一个直呼其名的“曲金雄”或者“曲老头”。
这个时候也没太在意吴金纶的称呼，直接点头：“没错。”
这一点头，那些顶级天骄脸色皆是一沉！
因为这种取舍，若挑战失败，他们的代价可就太大了！
按照正常的比赛流程，就算他们挑战赛失败，也还可以凭借五百强的身份，在特训期间继续争夺入场券。
可现在……
如果挑战赛没能成功，便彻彻底底，与大千秘境无缘！
这可不是闹着玩的！
拼死拼活奋斗那么多年，学校培养他们，家族培养他们，为的就是那么一次闯大千秘境的机会！
他们当然无论如何不能轻易错失！
但是，保住了五百强的机会，就能在特训期间争夺到大千秘境入场券吗？
到时候的竞争，恐怕只会更加激烈！
一时间，有意竞争入场券的顶级天骄，同样脸色纠结。
其中也有人直接又问曲金雄：“曲老师，我们在中央特训期间竞争入场券，具体是通过什么样的模式，难度大吗？”
曲金雄微微一笑：“这个暂时不便透露，得靠你们自己取舍。”
“挑战赛若失败，直接无缘大千秘境。”
“但或许，挑战赛对入场券的竞争，会比特训期间的竞争，更轻松一些。”
“如果直接站在"终点"回首，你们或许能做出更正确的选择。”
“但人生的路，只能摸索着往前走。”
“你们这一生，会有很多次面对这种取舍的时候。”
“没有人，能告诉你们结果。”
“这需要你们自己，去斟酌考虑，然后为你们自己的人生负责。”
曲金雄说话，总是带着一股语重心长的老师教育学生的味道。
那些个顶级天骄们也确实听进了他的话，陷入沉思。
而往届已经获得入场券的40名选手，则因为这个机制，心中大定。
因为按照以往的流程，他们那40人，一大批都会经受这一届选手的反复挑战。
只有实力过硬，才能保住自己手里的入场券。
而()
现在……
因为不一样的机制，挑战他们的人，必将大幅减少！
甚至，还有没有人敢挑战，都难说了！
不过……
往届选手突然又想到一个，同样属于淘汰选手的家伙。
林川！
林川主动放弃了晋级，他现在也是淘汰选手！
现阶段的所有选手，光想到林川这个名字，都只觉一阵头疼！
看向他的目光，也是颇为隐晦，又暗含复杂情绪。
与林川平辈的选手，自然不敢直撄其锋，连眼神都是避让。
但在观众区，一些自诩长辈的老东西，却是丝毫不怵林川的。
只见是各高校校长的观众区，一位看起来脾气不怎么好的老头站起来，直接朝曲金雄质疑道：
“我记得之前擂台选手大量被淘汰的时候，教育部可是说了——”
“等比赛结束，要对林川进行一场试验，检测他在现实环境中，是不是也有镇杀擂台选手的实力。”
“可现在，怎么我看教育部这个意思，好像直接默认了林川的实力，不准备进行检验了？”
这话一出，观众区倒很快冒出不少跟风的声音——
“是啊！现在就按全员淘汰的情况安排后续，这是直接默认林川大面积淘汰选手的情况不存在问题了吗？”
“这个必须得测一测吧？万一他真是钻了比赛漏洞呢？”
“对啊！说不定是比赛漏洞！那些莫名其妙被淘汰的选手，本来不该被淘汰的！”
能够来这中央大会堂看直播的观众，要不就是实力极为出众，地位极为尊贵，要不就是与场上选手有什么亲属关系。
而这些老一辈的亲属，自然更愿意向着自家比赛选手，为他们争取更多利益。
如果测出来林川实力真有问题，皆大欢喜！
就算测出没问题，他们也不亏！
然而教育部方，曲金雄微皱了皱眉头，才看向林川。
其实从他的角度。
那什么检验，根本没必要进行。
没有人比他更清楚——
他的比赛，没有漏洞！
那些看着好像bug一样的抹杀……
根本原因，就是林川太强了！
强得离谱！
但是，这么多观众都要讨个说法的话……
检验一下，好像也是有必要的。
于是。
曲金雄沉默片刻，便斟词酌句，将之前教育部的一些安排，传达给林川。
林川这会儿，其实也去了观众区。
听到这些观众要求他接受检验的说法。
他淡淡一笑：“可以啊。”
“不过……”
他这一句“不过”冒出来的瞬间，曲金雄就觉得不妙。
果然。
紧接着，林川就是那副笑模样，态度特别友好配合地表示：
“为了避免我又从哪些角度钻了你们试验的漏洞，我觉得这整个试验过程，应该严格把控一下。”
“就像做对照实验的时候，不都讲究要"控制变量"嘛？”
“现在我们试验唯一的变量就是——”
“从虚拟环境，变成现实环境。”
“其他的，最好都保持不变。”
“这样才能保证我们的试验，更精确，更能服众。”
“你们觉得呢？”
林川这段话，不仅说的时候态度极好。
乍一听上去，好像也()
很有道理。
仿佛他一下子，替教育部把问题都给考虑周到了。
一些脑子转得不够快的观众，还频频点头，觉得他说得很对。
但一些转弯转得快的，则是瞬间反应过来——
“不是？什么意思？”
“控制变量，只控制虚拟环境和现实环境的变化，其他的都不变……”