他想要在上课前，最后考一下贾兰。如果可教，便从此大力的教；若是不可教，便让贾兰早换想法。
却见贾兰偷望了旁边珠大奶奶一眼，低头道：“我未想过，说不出来。”
秦钟点头沉吟片刻，现在的贾兰确实年幼，未曾想过也属正常。恐怕就算心里有想法，也是只为做官而读书，为功名而学习，为争气出头而努力。
“古人云：修身齐家治国平天下。修身是一个人，一个读书人，一个想成为堂堂君子之人成材的第一道门槛。要修身就得先立志，子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。人无志，则没有目标；没有目标，修身就成了无源之水。志之大小，决定了一人做事的气概。”
他款款地说着，看贾兰微张着嘴巴，又道：“兰哥儿先立一志如何？”
贾兰呆呆半晌。“这个和钟叔要教的有干系？”
秦钟回道：“殊途同归。若兰哥儿只是想着为博功名而学，为封官身而学。天下这么多得官的办法里，便是不靠读书也能有能成的。立志，便是想着将来你要做一个怎样的人。”
“将来……”
贾兰沉思片刻，抬头直望秦钟。“我的志向，就是要好好读书，将来做一个学识渊博，为人所景仰、为朝堂所器重。像钟叔一般凭学识见识和能力，能傲立一方。”
“傲立？因学识、见识而傲么？！”秦钟若有所思。
“是的。”贾兰说得起劲，再望秦钟与李纨，坚定道：“只有学识出众、见识渊博的人，才能为人所敬重。”
“嗯……很好！”秦钟点点头，听到这回答不喜不悲，甚至在意料之中。
他又问：“等你傲立之后，可想过往后如何？”
很显然，贾兰没有想过。现在的兰哥儿还没想过这些东西，毕竟全天下读书人里也鲜有几个想过这问题的。
便是想过的，也只同秦钟一样想着将来如何满足私欲。
可怜，偏秦钟这么一个自私的人，却想遇见一个志向广大的人。尽管自私与志向广大并不冲突，却还是觉得惋惜。
当前贾兰的心态，又何尝不是天下读书人的心态。
人都是双标的，秦钟也是如此，严以律人，宽以律己。
从以身作则的角度来说，秦钟不会是一个好老师，但他还是想教出一个好学生。
“我曾有一志，让天下土地都能盛产粮食，让天下人再无不粮产而饿死。也许我无法将全部精力放在此处，但我始终在往那方面前行。”
秦钟厚着脸皮这样说，眼睛却没离开贾兰，仔细看贾兰的反应。他想着，若是贾兰都教不好，往后如何教更多人。
只见兰哥儿听后怔了好一会。
贾兰似乎领悟一点，便惊一声“钟叔大志”，又紧着起身道：“兰儿愿随钟叔之后，协助钟叔完成这大志。”
“不，你该有你自己的志向。学识、见识都只是工具，完成志向的工具。好了，这事往后慢慢说，咱们这会开始正式讲课。”
秦钟如此回应贾兰。
果真，过后再不提志向话题，自然贾兰以后再细想所求。
旁边听了见了这一场的李纨，呆呆愣了许久。今天她对秦钟的认识又多了一份。
更见到秦钟凑着脑袋与兰哥儿讲解的认真样子，珠大奶奶心底涌上无限感慨。
教育素是严苛气派，秦钟这般的还是少见。更听得秦钟竟多为鼓励，又让兰哥儿自主探索，更觉新奇。她心里虽不习惯，甚至不喜欢这种教学方式，但……
能教兰哥儿立志便是好的。
若珠大爷在世该会这般教兰儿立志罢？！
如此再看秦钟与兰哥儿，李宫裁忍不住莫名心颤一下，鬼使神差地便挪了过去。
【李纨好感度+3，阳寿增加3天（当前好感度：77）】
李家乃耕读之家，草作物知识她晓得不少，当下便也于桌侧坐下。既听秦钟讲解，又听贾兰理解，又或是偶尔插上一两言给兰哥儿解惑。
当下听到秦钟要拿种子示例，李宫裁急让素云碧月切了瓜果，挑出种子来。
三个脑袋就这么渐渐凑拢，宫裁渐喜渐活泼，笑与他们研究起种子哪处生根，哪处发芽，哪处……
好好看！
秦钟本也没在意，偏是李纨弯着身子时，绸面圆领对襟里有一抹奶白闪耀。
他都忍不住自叹这双眼睛的厉害，便是这种刁钻角度，这么点缝隙也能瞧得原貌。
暗念声无量天尊。
秦钟瞧得无人发现异样，便若无其事抓了一个圆圆润润的甜瓜直接解了口渴。
再精心去讲解，只是他身体却像是铁根遇上了磁铁，莫名其妙地与李纨捱得更近了，像夫妻二人指导孩子学业。
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(本章完)