第124章 大同与收获
学宫体系，才是如今盐城的核心所在，也是最吸引道人的地方。
如今的学宫，分为初级学宫和即将成立的中级学宫，以及盐城学宫还有学前学宫四个层次。
所谓的学前学宫，就是指那些两三岁大、四五岁大的孩子们，这些孩子的父母如今都忙着开荒，也没空没精力照顾自家孩子，放到过去，就是父母早上去干活的时候，带上孩子一起，然后把孩子放到田间地头玩泥巴，父母就去干活了。
等到晚上，父母离开的时候，再带着孩子回家。
而学前学宫就是专门解决这个问题的，比如眼前这位上了年纪的李爷爷，他最喜欢的就是这个地方，每天和孩子们做游戏玩的不亦乐乎。
以至于现在很多学前学宫，都是上了年纪的、有爱心的老爷爷老奶奶们，这些老爷爷老奶奶下地干活身子骨也受不了，干不了重活，很多也都没几年好活了。
他们前往学宫当一个助理教习，当一个辅导人员，带带孩子，既可以收获一些钱财，也能多活一些年。
如今的东宁岛，在努力的给每一个人都弄一份工作。
年纪小的，前往学前学宫带着。
稍大一点的，前往初级学宫待着。
初级学宫如今的学制计划是十年，十年之后，都十六岁了，如果还是不能借助自己的力量诞生法力，那就可以考虑转行或者服食丹药，借助外力成为方士。
到时候如果成为了方士，那前途肯定无量，起码有个活计，能养活一大家子。
如果失败了也没问题，练了那么多年的导引术、呼吸法，肯定身强体壮，还能识文断字，这样的人才，军队根本不嫌多，有多少要多少，只要你愿意。
年纪再大一些的，如今都在地里种田、开荒、烧荒、锄地、刨地、翻地、浇水……
年纪更大一些的，都当了厨师或者裁缝，培养他们有一技之长。
年纪再大一些的，看看能不能前往学前学宫充当辅导老师，教育下一代。
几天之后，姜橘和齐欣对于如今的东宁岛就有了更加深刻的认识。
“感觉，这里距离所谓的大同之世也没多远了。虽然比起理论上的大同之世还差了很多，但比起各个诸侯国里面庶民、野人的生活，已经算是大同了。”
“大道之行也天下为公……使老有所终，壮有所用，幼有所长……是谓大同！”齐欣念了一句礼记的内容。
姜橘缓缓点头：“嗯，如果大同之世也分为很多层次的话，这应该算是达到了第一层的大同之世。”
就在姜橘和齐欣讨论大同之世的时候，姜华则是来到了一处农田附近，这处农田也是一个试验场地，负责某些农业方面的实验。
很多实验，不仅是在封闭的实验室中进行，这广阔的天地，也是试验场地。而今天这个实验，其实还在进行中，成果也还在验证中，不够，姜华还是过来想要亲眼瞧一瞧，谁让这个实验的成果太过重大呢？
“主君，臣就是此地的负责人，博士陆博。”
“好了，不要这些虚礼，直接讲讲吧，比如你当初是怎么想到这些的？”
看着姜华如此感兴趣的模样，陆博顿时就不紧张了：“最初之时，臣原本是在炼丹，当时在东宁岛附近的一些小型海岛之上寻找灵根，最后灵根没找到，反而找到了大量的鸟粪石，看到鸟粪石，臣就想到了鸟粪，看到了鸟粪臣就想起了沤肥。”
在没有化肥的年代，沤肥是极少数可以充当肥料，提高产量的人工肥。
“然后臣就想，既然人类的可以沤肥，那鸟类的呢？臣就实验了一番，发现也行。”
“然后臣就上报了这些鸟粪石的存在，太守府就派遣了道人专门过来探查、研究鸟粪石，最终发现，这些鸟粪石都是一等一的上佳肥料，效果非常显著，有了足够的鸟粪石，原本亩产四石如今可以亩产六石甚至是八石。”
“对于这个成果，整个太守府都震惊了，最终直接给臣从教习提升到了博士，其他各种道法、资源的奖励，更是多的数不胜数，臣就不一一列举了。”
听到这里，姜华认真的点了点头：“鸟粪石意义重大，很多海岛之上都有，影响深远，虽然已经给了你很多奖励，但比起伱的功劳来说，还是太少了。所以，除了这些已经给的奖励之外，还给你发放了大量的内部贡献点，可以查阅大量的典籍。”
“过去的时候，咱们太守府和学宫也没有太多典籍可供兑换，但如今不一样了，很快学宫的大图书馆中就会出现一大批道士、羽士层次的道法、秘闻、知识。”
可能是讲到了自己擅长的地方，陆博的声音也越来越洪亮：“然后臣就一直在思考，这些鸟粪石的本质到底是什么？”
姜华也想听听陆博的答案，总不能蹦出来一个氮磷钾吧？
“然后臣就开始不断试验，结果无意间领悟了土行真意，可能是此前一直在研究鸟粪石的本质，然后臣的土行真意就是将土行灵气进行细分，可以更加细致的观摩土行灵气的分布、特点、本质。”
“研究了许久之后，臣就尝试通过道法制造出类似鸟粪石的存在。”
“如今，通过土行真意不断观摩各种人工肥、鸟粪石以及各种民间肥料，臣利用道法制造出了三种特殊的肥料，这三种肥料特性都不一样，颜色、形状、性质也不一样，不过，臣制造出来的这三种肥料，目前还只是个开始，三种肥料的品质也不够高……”
顺着陆博的眼神，姜华就看到了三种颜色的肥料，两种都是白色，还有一种是灰色。
这难道就是传说中的氮肥、磷肥和钾肥？
可姜华前世的时候虽然小的时候在农村长大，但并没有种过太多的地，只是小时候帮助长辈收割过稻子、油菜、小麦，但如何种田相关的知识基本上处于一窍不通。
所以，姜华也不知道，真正的氮肥、磷肥、钾肥到底长什么样？什么颜色？什么形状？又有什么效果？
不过，姜华感觉就很有搞头：“这些学宫是怎么评价的？”