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从大学讲师到首席院士

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第131章 第二能力:《科研的馈赠》!(感谢
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这次完全不一样了。

门口就有二十几个人等着,一会儿做讲座根本不担心没人听,王浩心里还是感到满意的,任谁都希望自己的讲座被重视,而不是讲了以后也没几个人在意。

曲世刚的安排是带着王浩参观材料院,吃过午饭以后再进行讲座,但王浩却直接说道,“我上次来这里还没过多久,已经参观过一次了。”

“这是第二次,就不用参观了,而且,我的研究内容有点多,中午正好能休息一下。”

“王教授,看你的时间。”曲世刚很爽快的同意了。

大家来都是为了听讲座,就赶紧进行讲座才是正事。

会议室。

王浩站在讲台上,说起了自己的研究,他首先对研究计算方法进行了简单的介绍。

这部分内容,每个人手里都有一份。

上次又已经仔细讲过,倒是不用在讲一遍了。

在开始应用方面的内容前,王浩还是强调了一句,“我真正做过的项目很少,可能就是纸上谈兵的赵括。有什么地方说的不对,还望见谅。”

“另外,我对β钛合金研究更了解一下,我的研究主要针对β钛合金提升强度,其他合金方向,或者材料方向,也只能做个参考。”

这句话一说出口,高分子材料实验室的周晟顿时觉得被坑了,但想想王基铭的钱比自己多得多,他的心情又变好了许多。

还好……

有人比自己被坑的更惨!

在研究内容方面,王基铭倒是没觉得被坑,β钛合金研发提升强度,和钢材研究有一定的关联性,甚至说关联性很大。

他主要还想着‘15万’。

高分子材料实验室只出了三万,他心里怎么也平衡不了。

“十五万,主要是三个人听课,太亏了……不过看曲世刚老小子的样子,确实很重视王浩,王浩的研究肯定很有价值。”

“这样,等讲座结束,就把王浩请到武钢研究院,和他打好关系也不错,以后有什么研究,也能照顾下武钢……”

王基铭暗暗做出决定。

武钢研究院一行人中,感觉被坑的最惨的是丁宗权,他本来就和王浩不对付。

如果知道是王浩来讲座,丁宗权肯定打死都不来。

不过丁宗权倒是比其他人都清楚,王浩讲的内容肯定非常有价值,因为他是审核‘超抗压材料项目’的专家组成员,知道项目成果有多惊人。

彭辉可没有那种水平,功劳毫无疑问是王浩的。

所以王浩讲的内容确实可以认真听听,他反倒比王基铭有信心的多,还提醒旁边女研究员常虹菊,“常教授,仔细听听,不管什么内容,不理解就先记下。”

“王浩,我知道,很有水平。”

丁宗权小声说了一句,随后就坐在椅子上,开始装起了透明人。

虽然已经和王浩见过面,还象征性的握了个手,但他心里的坎还是过不去,能不接触就尽量不接触。

王浩并没有特别去注意丁宗权。

上次在西京交通大学的金属实验室,他们确实有过争论,但他自己肯定没吃亏,既然没吃亏就不必放在心上,对方怎么想就不用理会了。

他只是专注于内容的讲解。

β钛合金制造的好几个步骤,都可以进行数据分析,都和最终成品的强度相关。

他依次做出数据计算的说明,让台下的人理解手里的计算分析内容,具体该怎么样去运用。

王浩唯一分心的地方是在‘教学币’增长上。

在开始讲座的时候,教学币就已经达到9993点,而今天的‘额度’还剩下八点,差不多刚好能积满一万点教学币。

他随时注意着教学币增长情况,好在听讲座的人都几十个,教学币增长速度很快,差不多用了半个小时左右,就已经上涨到了满值。

【教学币:10001。】

很好!

王浩稍稍有些激动,也知道正在进行讲座,不是查看系统的时机,他还是很耐心的继续讲。

台下每个人都在认真听。

其实王浩讲的内容非常的枯燥,因为有好多人还没有完全理解理论计算分析内容,应用方面上听的都是一头雾水,但是每个人都还是很认真。

航空材料院的人不用多说,他们都知道王浩的内容非常有价值,弄懂了就等于直接增强自己的数据分析能力,一种全新的、非常有效的方法,哪怕只针对钛合金强度的提升,对每个材料计算、数据挖掘领域的研究员来说,都是非常非常有价值的。

高分子材料实验室的人听的也很认真。

因为,钱。

他们都知道一堂讲座费了三万人民币,钱买到的听课机会,当然要珍惜珍惜再珍惜。

高分子材料实验室,就只是国家级的重点实验室,可不像是航空材料院、武钢研究院那么财大气粗,哪怕十分之一都比不上。

三万来听个讲座,已经是非常奢侈了。

武钢研究院来的人最少,但他们也同样认真,原因和上面很相似,另外,王基铭、丁宗权一致肯定王浩的讲座内容,他们自然也要认真的听。

当每个人都很认真的时候,王浩讲起来都更加用心。

他一讲就一直到十二点半,感觉有些疲惫才停下来,“就先到这里了,剩下的,下午再讲吧?”他说着看向了曲世刚。

“对,下午再讲!”

全场有几个人精神十足,因为他们不做材料计算、数据挖掘,知道根本不可能听懂,也只是坐在那里凑个人数而已。

曲世刚就是其中之一。

他看到王浩停下来,看了下时间就招呼大家一起去餐厅吃饭。

一群人闹哄哄的到了餐馆。

王浩才抽空打开了系统,迫不及待的查看起来。

【教学币积累达到标准,是否消耗一万教学币,提升获取下一能力?】

“是!”

王浩发出指令以后,马上又收到了新的消息。

【教学币-10000点。】

【你获得了新的能力《科研的馈赠》!】

【《科研的馈赠》(等级一),当你和其他人一起专注于某项研究时,你的讲解会提升其他人四倍的灵感获取,同时,其他人对于灵感的正确理解和思考,会百分之百回馈于你。】

【能力提升任务,第一阶段,参与并完成十种实验研究。】

(获得下一能力,需要消耗教学币100000。)

看好多人说更新问题,在这里做个说明。

直白说吧……

一天近万字更新,已经是小南瓜的极限了,一直很努力去突破极限,但可能是年纪大了,不比年轻了。

总之,真的很难啊,每天坐在电脑前十几个小时,也只能写一万字~~~

难点不是写,是想,想不出来啊!

今后肯定会努力更新,写顺畅的时候会加更,但这个东西,真不是说加更就加更的,除非是写个两千字小章节加更,但感觉等于是应付,加更也就没意思了。

万望理解~~

一定努力~~

(本章完)

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