“我回来——我靠，怎么这么浓的信息素！”孔立言顿时炸毛，噔噔噔往后退几步，关上门。
封進：“……”
孔立言回来的声音，他居然没有听见。
想来季晚突然挣扎，也是因为听到了孔立言回来时的脚步声。
没过多久，孔立言再次推开宿舍门，手上拿着一瓶信息素消除喷雾，对着宿舍里一顿喷。
“封哥，为啥突然放这么多信息素啊？”孔立言询问着，去看封進的脸。
然后，他就看见了封進的一脸杀气与怒火，其间还夹杂着几分不满足。
孔立言：“……”
草，他不会是刚好打断封進的青春少年自我安慰现场了吧？
眼看着这股怒火就要蔓延到他身上，孔立言当机立断，背包都没放下，撒腿跑路了。
听见宿舍大门再次被关上，季晚也慢吞吞的从浴室里面出来。
一切仿佛回到了孔立言回来之前，但气氛又不一样了。
“……继续？”封進问。
季晚摇摇头：“不了，舌头麻。你应该也好些了吧？已经超过那本册子上的建议时间了。”
封進听着那句舌头麻，喉结动了动，最后冷哼一声，嘲笑道：“体质真弱。”
季晚压根懒得跟封進争辩，口中一边说着对对对，一边吹干头发爬上床。
“可以多锻炼，对身体也好。”封進又说。
这句话单听起来是没问题，可联系上封進说的他们之前的话题，又有点奇怪。
什么锻炼能管舌头麻不麻？
季晚无语，全当封進因为太害羞了，不好意思而在胡说八道。
他拉过被子盖好，翻过身睡了。
*
又到了一年一次的生理知识课，季晚在下面认真听着。
生理知识课主要说的是abo的生理知识，随着年龄的增加，会渐渐讲解得越来越深入。
高二，已经是个比较成熟的年纪，因此上课内容也就更直白些。
“如图所示，各个性别的身体构造都有所不同，那么首先，我们就来了解alpha的身体构造——”
老师在讲台上讲课，下面有不少学生不太好意思朝投影上看，看一眼又低下头。
季晚倒是完全没有觉得不好意思，他本着学习科普知识的想法抬头认真观看，丝毫不知道封進在后面盯着他看。
封進看一眼投影屏上的内容，又看一眼认真抬头看着图片的季晚，皱起眉。
那种东西有什么好看的，谁没有，有什么稀罕？季晚有不明白的，完全可以问他。
纵然知道图片上的那个器官应该只是画的，不是一个真实存在的人的人体器官，封進还是觉得不舒服。他不知道这股莫名其妙的不爽从何而来，但明白这有些莫名其妙，于是强行按捺着。
老师还在上面滔滔不绝：“……时期，alpha会体内成结，注入信息素。这种生理构造，也决定了alpha和omega比较相配，而他们和alpha或者beta，就没有那么生理上的契合。”
老师拓展话题道：“这也是为什么我们说beta最好找beta伴侣的原因之一，后面的课程我还会给大家讲到其他几个原因——”
封進听不下去了。
胡说八道，怎么能给学生传播这种思想，beta就只能和beta在一起吗？
再看季晚，还是那么认真专注听课的模样，仿佛把老师说的所有话都听进了心里，看得封進怒从心头起。
封進抬脚踢了踢季晚的椅子，季晚回头，看见一脸凶神恶煞的封進。
季晚等了一下，没见封進说话，于是又转回身继续听课。
没一会儿，他又被戳了戳后背。季晚向后靠去，听见封進压低的声音：“我肚子疼，你陪我去趟校医室。”
封進刚说完这个借口，就后悔了。
这门课上完之后需要考试，也会学挺多东西，以季晚对学习的重视，应该不愿意跟他一起去。毕竟去校医室，完全是一个人就能完成的行动，可以不需要人陪。
就像在家里，他爸妈要忙着工作，所以没空陪他玩一样的理所当然。
封進有些懊恼，他应该换另一个方法转移季晚注意力的，反正只要让季晚在老师胡说八道的时候不听课就行了。
找个什么借口呢？
封進还没想到新理由，就见季晚举起手：“老师，封進不舒服，我陪他去一趟校医室。”
作为一个绝对的好学生，季晚在老师那里的情面还挺大，老师一挥手，将他们放行。
封進还愣着，季晚碰了碰他的手臂，率先抬腿向外走去。
封進回过神追上去，直到走出了教学楼，带着凌冽之意风刮在脸上，胸口的暖意化开，封進才完全的接受了这个惊人难以相信的喜讯。
“其实我自己去也行，你可以回去上课。”封進双手插着口袋，一脚踩碎了地上干枯的落叶。