他大概讲述了该学生想要通过占卜偷试卷的过程, 卡帕尔蒂听完一时间没有说话，看表情大概是被无语到了。
塞勒斯说：“所以，我来找你主要是想建议你做好试卷的安全工作，要是造成泄题就不好了，其他教授我也会去陆续通知的。”
卡帕尔蒂一挑嘴角，露出一个冷笑：“要是他们真的做到了，算他们有本事，我会去找奥罗拉女士建议给这位同学一个满分的。”
“你有所准备就好。”塞勒斯摊了摊手，出于对学生们的同情，他还是建议道：“其实也不用太难，我觉得学生们还是很努力的。”
而卡帕尔蒂已经将自己出好的试卷取了出来递给塞勒斯：“您真是无时无刻都有一种悲天悯人的情怀，实在是太适合做一个天天为别人祷告的牧师了。”
“我不信神。”塞勒斯顺口说，他没有接过试卷：“我并不要干涉您的教学工作，这只是一个建议，贝特朗，毕竟每到语言课要进行测试的时候，图书馆里都有大片大片的人通宵。”
卡帕尔蒂点点头：“确实，当一个人一事无成的时候，他也只有努力可以做了。”
塞勒斯干笑：“别这么直接，贝特朗。”
他告别卡帕尔蒂，还要赶去教学楼上他所教授的课，在上楼的时候，遇见了爱德华教授刚刚上完高数课走下楼。
塞勒斯跟他打了个招呼，很关切地问道：“爱德华，最近身体还好吗？有没有什么不舒服的地方，或者雅各布有没有跟你说他有什么不舒服的地方。”
爱德华教授腼腆的推了一下眼镜：“都还好，可能是恶魔的恢复能力确实很强，而且这段时间的课程里大家的积极性也都很高。”
塞勒斯与他闲聊了几句，爱德华教授就主动告辞：“我去帮琼斯教授买点东西，您先去上课吧，再见，科尔伯恩先生。”
塞勒斯夹着自己的教案往上走，隐隐感觉他好像知道了什么。
讲完自己的课，他从讲台上走下来，路过一个学生的桌子前面，顺口问道：“兰格小姐，最近过得怎么样，大家还是整晚泡在图书馆吗？”
丹妮卡·兰格向塞勒斯露出了一个疲惫中带着悲伤的微笑。
后面的亚历珊德拉插话：“科尔伯恩先生，我现在就是很想给自己下一个诅咒，起码被女巫变成睡美人的公主不用每天学都这么努力的学习。”
塞勒斯向她露出一个鼓励的微笑：“你出生女巫家族，以前应该就学过很多相关知识，应该会轻松不少。”
丹妮卡看着塞勒斯的背影喃喃自语：“可是我以前没学过啊，学魔法怎么还要每天看这么多书啊……”
亚历珊德拉最近身上的纹身好像都黯淡了一点，她拍了拍丹妮卡的肩膀，拎起了自己的包：“你加油，这节课没有作业，我先回去睡一觉。”
而丹妮卡坐着发了一会呆，疲惫地叹了口气，也收拾好自己的包打算去图书馆看一会书，她要借阅的书本需要得要教授的批准，而批条只有一个星期的有效期，所以她得抓紧时间。
说实话，要不是身边每个普通世界不可能出现的元素在提醒她自己身处于一个魔法学校，她会感觉自己和那些进入大学每天辛苦的高中同学们的生活一模一样。
这段时间不光是卡帕尔蒂教授的语言课程会进行测验，其他的课程也都陆陆续续需要上交论文或者作业，算是一个学期里同学们最痛苦的时间。
丹妮卡还比其他有基础或者特别聪明的同学们更痛苦一点，她资质平平，感觉自己学什么东西都不是很快，而且每天早上一大早起来看书也特别痛苦，根本起不来，同时一到下午读了两句书就会犯困。
她走到图书馆纯白的建筑门口，深深叹了口气。
进入图书馆需要在一楼前台的桌面上进行一次身份登记，自己拿起笔在册子上写上自己的名字就好。
丹妮卡抓住鹅毛笔，单手翻开桌面上厚厚的书本在表格上写下了自己的名字，看见自己前一个登记的是罗根教授、泰勒教授与阿普比教授。
三位教授同时一起登记还是挺罕见的，他们不会要去特别禁书区吧……一个念头在丹妮卡心里一闪而过。
根据图书馆的规定，书籍大概分布在三个区域，最大的普通借阅区向所有学生教师开放，而禁书区则分为不同的小区域，学生想要进入每一个小区域则需要得到教授的批准。最后一个是特别禁书区，所有学生禁止进入，教授要想进入需要三人同行。
她找到沃格特教授批准的就是禁书区的一本书籍。
禁书区在三层，丹妮卡登记完毕，抬腿向楼梯走去。
她走到三楼，越向楼上走，就越发的寂静，她能听见自己脚步踩在地毯上的闷响。
沿着楼梯转过九十度，丹妮卡能看见一张双开的大门，大门左侧悬挂了一只铜制的铃铛，摇动它，炼金术制造的图书馆之灵就会出现为你服务。
丹妮卡还是第一次来禁书区，她有点紧张，深吸一口气，摇动了侧面的摇铃。
轻轻的像是细密的鸟叫一般的铃声响起，炼金术人造灵悄无声息地出现在她面前，它抬起头，露出一张封住嘴，蒙住眼睛与耳朵的面容。
丹妮卡将手中沃格特女士的批条递过去。
炼金术人造灵从长袍下面伸出节状的细瘦手指接过有教师签名的纸张看了一眼，然后侧过身，向丹妮卡做出了一个请进的手势。
它将手指插入门锁，然后转动手腕三圈，伴随着一阵咔咔的响声，门开了。
禁书区的面貌第一次展现在丹妮卡面前。
这里看着和楼下的普通借阅区布置差不多，不过书柜之间的走到会更宽阔一些，书柜也更高，从门口的角度望去，一排排的书柜起伏，像是巨兽嶙峋的背脊。地上铺着深蓝色的地毯，书柜与旁边的桌子则是统一的深褐色。
大门正对的是一条走道，书柜横向排列在两侧。而走道两侧则有这木制半人高的栏杆。
这应该代表她只能推开她想借阅的那本书的栏杆，丹妮卡猜测。
她走进去，发现三层的天花板很高，要努力抬头才能看见圆弧形的穹顶，而墙壁上除了壁画之外同样每个一定的距离就掏空做了书柜，里面放了很多书。
这就不知道要怎么借阅了，丹妮卡想。
书柜们横着摆放，对着走道的正好是每个书柜侧面的编号。
丹妮卡找到对应的那个书柜，推开了栏杆。这一排都是和地理民俗有关的书籍，她踮起脚尖，拧亮了书柜侧面的壁灯，开始寻找起来。
……
地下一层，三位老师聚集在特别禁书区门口，阿普比先生干咳一声，掏出钥匙，打开了这里的厚重的铁门。
三位教师走进去，这里的天花板比较低，不知道是不是错觉，光是环境此地就给人一种阴沉压抑的感觉。
一本本厚重而古老的书本躺在书架上，阿普比先生带着鹿皮手套，随手拿起一本，它硬壳书的书脊处挂着一条能拉出的锁链，尾端连在书柜上。这里的每一本书都是这样被锁住的。