吃完早餐后，顾老师还一个个问：“真的吃饱了吗？时候还有，没吃饱就赶紧，别到了赛场嚷饿啊！”
确定学生们都吃饱了，两名带队老师才领着他们走向体育馆。
比赛还没开始，各个学校的学生在体育馆外等待着，季椽看到周冲等小伙伴，遥遥向他们招了招手。小伙伴们也都招手回应，但因为要开始比赛了，没敢过来聊天。
8点半入场，按照之前的彩排，一个个学校排好队轮流入场。主办方给各校准备好了校牌，因为宋冀宁最高，成了一高荣誉的举牌手。
季椽跟在宋冀宁身后走入赛场，经过主席台时，意外的看到赵玮，他桌前的铭牌上居然写有“裁判”二字。
“喂喂，你们看！”季椽身后的徐泽华声音激动：“是摄影机，有电视台在拍我们！”
毕竟是全国比赛，有电视台参与摄影并不奇怪，能不能播出还不一定呢！但摄影机的存在让单纯的学生们都很振奋，纷纷挺直了腰板作严肃状。
绕场一圈后，各校走入队伍中，很快在主席台下排成几列。
蒋教授看着主席台下的学子们，露出充满期待的笑容。这些学生，就是国家未来科技的种子。虽然目前只有52个学校，但相信今后会有越来越多学生参与进这场赛事。
简短的讲话后，比赛正式开始。
进行主持的是简彭，他年轻活泼，在摄影机和众多师生面前毫不怯场，拿着话筒笑嘻嘻道：“各位同学请注意，看到场地中央的箱子了吗？看到箱子上的编号了吗？请各校学生选出一个代表上前进行抽签，你们抽到的号码对应场中的箱子。郑重提醒，抽签很重要哦，同学们最好找个手气好的人上来。”
一席话说得同学们又兴奋又不安，一高的其他人直接问季椽两人：“季椽，宋冀宁，你们两人谁手气比较好？”
经过这段时间的两处，他们都很信服季椽两人，抽签这么重要的事，自然要交给这两人。
季椽说：“我大概手气不好，反正从没中过奖，小宋哥呢？”
“还行，我去吧。”
宋冀宁上前抽签，抽中了第24号箱。
这是一个不大的纸箱，宋冀宁将它抱回小队中，打开，发现箱子中是装着上百种零散的电子元件。
待所有参赛小队都拿到箱子后，简彭继续道：“好，各小队都已经拿到箱子了，我现在宣布第一场比赛规则。”
主办方总共准备了52个箱子，箱子中有一张图纸，以及上百个零件。比赛要求各小队在规定的半小时内，找出这张图纸所需的零件，并按图纸组装成型。
比赛结果按照完成时间和组装程度判定，第一场将淘汰十个学校。
听起来不难，但实际操作起来显然也不简单。简彭在讲解完比赛规则后，立即扬手：“开始！”
各校立即进入状态，纷纷将纸箱倒在桌上进行筛选。
一高这边，季椽迅速将小组十人分成两队。他带领一个小队，宋冀宁带领一个小队。
“我们这队负责挑选元器件，小宋哥这队负责组装。”
“没问题。”根本不需要商量，宋冀宁立即点头。
季椽对元器件的熟悉几乎可以说闭着眼都能摸出它们的型号，目光在一堆元器件中扫过，一下就找出十多个，刷刷刷迅速拾起，放入箱子里推给宋冀宁。
宋冀宁倒出元器件，将空箱子推回去，低头开始研究，将能组装的先组装了。
季椽这边一下子又捡出了几个元件，把其他同学看得一愣一愣的。
他们什么都没反应过来，这两人已经迅速上手了。再转向其他学校，大部份都扒在桌上找元器件呢！虽然也有学校像他们一样组成两个小分队，但找零件的速度没那么快，导致另一个小队只能干站着，不像宋冀宁，他居然已经组装好三组元器件了。
季椽这边的另外四名同学也有帮忙，但他们速度没那么快，认元器件也认不齐，不时还拿错。季椽偶尔还得把错误的元器件拿回来：“不是这个。”
见一同参赛的几个学生尴尬的站在一旁，想帮忙却帮不上，季椽放缓了速度。
对他来说，参加学生级数的比赛，名次并不重要，拿到第一名对他来说也不值得炫耀，所以干脆放慢速度，给小组成员们讲解起图纸和元器件。
小组的学长们很感激，季椽和宋冀宁虽然比他们年纪小，但相处时一直都是这两人迁就他们，教导他们，所以他们也很尊敬这两名师弟。尤其季椽，要不是他个子小小，他们都以为季椽才是长辈了。学识丰富，也很乐于将自身所学教导给他们，看到他们学有所成时会露出欣慰的笑容，简直就像另一个顾老师。
虽然很感激，然而他们更想要第一名，第一名高考能加20分呢，跟这20分比起来，师兄的尊严算什么！
“季椽，宋冀宁，不用管我们，你们该怎样就怎样。”
“你们确定？”宋冀宁问。
“对。”众师兄用力点头：“我们的目标是拿到第一名，其他都不重要。”
“好吧！”
宋冀宁和季椽对视一眼，点点头，继续两人的工作。
这些元器件看图纸复杂，其实组装起来很简单，工具只需要几个不同型号的螺丝刀，这些主办方都已提供。本来最难的地方就是从上百个零件中找出自己需要的零件，但这在季椽眼里反而是最简单的。以前在研究院时，他们每天都要接触成千上万的元器件，并从中找出自己需要的那种型号。可以说，现在看到任何元器件，季椽都能立即回想起它的数种用途。
当然，这也没什么好炫耀的，在研究院中，这也算常识了。
言归正传，扔下小组成员不管后，就见季椽埋头刷刷刷的从零件堆中挑拣出需要的元器件，扔进纸箱，推给宋冀宁。宋冀宁倒出，推回空箱，然后以同样不弱的迅速找出能组合的元器件进行组装。
同组的师兄们这次真的完全跟不上他俩的速度，尴尬的站在一旁。
季椽抬头看了一眼，说：“做你们能做的。”
众人才赶紧开始工作。虽然比他们两人慢太多，但也能找出几个元器件，或者帮忙组装一两个元件组。
众师兄的速度才是正常的，和旁边所有学校的学生一样。也因此，季椽和宋冀宁两人在这之中显得尤其不正常。他们的速度实在太快了，就好像流水线上的工人一样，动作熟练而迅速。别的学校只组成了三五个元件组，宋冀宁面前已经组合好十几组。
连电视台的记者都被吸引，专门来到一高的赛区对季椽和宋冀宁进行拍摄。
主席台上的蒋教授也注意到一高这边的不同寻常，问身边的张立民：“那是哪个学校的学生？”
张立民站起来看了看校牌，露出了然的笑容：“一高的，季椽和宋冀宁。”