庄先生沉思，垂着眼眸也不知道在想什么。
两个孩子就安静的等着，许久不见他说话，满宝就挠了挠脑袋，左右摇晃着身体，一不小心就碰到了善宝。
善宝看了一眼先生，就用小身子撞回去。
满宝差点摔倒，眨眨眼，便也撞了回去。
两个孩子似乎较劲较出了兴趣，趁着庄先生不注意，两个小身体就挨在一起，你用力的推我，我也用力的推你。
庄先生还在沉思，一眼看到不远处的蚂蚁窝，瞬间有了主意，一抬头见两个孩子正你挤我推，不由头疼的轻咳一声。
满宝和善宝瞬间站好，结果因为善宝收力比较快，满宝慢了一点儿，直接撞过去，一把将善宝撞到地上。
两个孩子滚做一团，庄先生还怕他们哭，结果他们骨碌一下从地上爬起来站好了。
庄先生又好笑又好气，就冲俩人招手：“过来。”
俩人上前，庄先生就指了地上的蚂蚁给他们看，“这是什么？”
两个孩子抢答，“蚂蚁！”
“对，这是蚂蚁，那你们说它是好的还是坏的？”
两个孩子呆住了，“蚂蚁还分好坏呀。”
“你们把县令都给分了好坏，蚂蚁怎么就不能分好坏了？”
满宝就道：“那它是坏的，因为它跟我们抢饭吃，你看，它们正运送米饭呢，肯定是偷来的。”
善宝点头。
庄先生就哈哈大笑起来，问道：“那我现在不问你们蚂蚁是好还是坏，我就问你们看到了什么。”
善宝道：“它们在排队搬东西。”
满宝没少玩蚂蚁，于是知道的比他多一点儿，道：“蚂蚁搬家要下雨。”
庄先生就问她，“你怎么知道蚂蚁搬家要下雨？你看到雨来了吗？”
两个孩子抬头看了一下天上的大太阳，同时摇头，但满宝坚持，“我娘说的，蚂蚁搬家就是要下雨了。”
庄先生颔首，“那我们就看看今天会不会下雨。”
善宝悄悄和她说，“太阳这么大，怎么会下雨？”
满宝也迟疑起来，因为这是娘亲他们常挂在嘴边的话，所以她给记住了，但以前还真没仔细留意过，是不是蚂蚁搬家就一定会下雨。
第42章 和好
庄先生没有和他们说太多，他有许多的道理要说，但也要两个孩子能听得懂，听得进去。
反正两个孩子还小，他有大把的时间说给他们听，庄先生并不心急。
庄先生转而考校起白善宝的功课来，因为他是新来的，他得摸清楚他的进度才好安排他的课程。
白善宝已经把《论语》都背下来了，只是后半部分的含义还没学。
庄先生问了一下，知道他是跟以前的先生和刘氏学的，满意的点头，让两个小孩回去听课。
满宝第一次觉得有小孩儿比她还厉害，跟在他身边道：“你念书比我还快，我一岁就开始读书了，刚会《千字文》而已。
白善宝就觉得她果然比较笨，道：“我两岁开始读书，只用三个月就把《千字文》给背下来了。”
当然，白善宝没告诉她，他只是背下来而已，并不认识字，一直到三岁才开始对着课本认字，写字。
因为有了一个聪明的同桌，满宝为了不落后，上课的时候特别认真的听课，还特别爱动脑筋儿，于是产生了许多问题。
比如，庄先生解释了一下温良恭俭让的含义，就是：温和，正直，庄重，节俭和谦让。
于是满宝就问，怎样的行为称得上温和，正直，庄重，节俭和谦让呢？
因为她想了想，觉得自己五项都符合，那她现在是不是就是圣人了？
看着大言不惭的弟子，庄先生还没来得及说话，一旁的白善宝就插嘴了，“别的不说，你正直、温和、庄重和谦让就不符合。”
白善宝道：“你昨天偏帮你侄子，是不正直，你和我打架，是不温和，不庄重，你还咬我，跟谦让更搭不上了。”
满宝瞪眼，“那我也不能叫你欺负我侄子和我呀，我是要做孔夫子那样的圣人，又不是要做傻子。”
眼见着两个孩子又要吵起来，庄先生就敲了敲桌子道：“你们两个还听不听课了？”
白善宝和周满宝这才正襟危坐，乖乖的把手放在膝盖上，仰着脑袋听庄先生讲课。
庄先生这才列举了一些孔子的事例，以佐证他是如何温良恭俭让的。
一个上午，他们这边也就上一堂课而已，庄先生让他们自行认字和默诵，然后便去教一旁的大学生。
系统虽然看过很多次了，但还是忍不住赞叹起古人的智慧，以教育资源论，古代远落后于未来。
但偏偏就是这么落后的这个时代，先生学识之渊博，因材施教的兼顾是未来很多年代都比不上的。
尤其是后来八股文盛行，直接统一了文制，使得教育开始变成千篇一律。
自然，这些话，系统都没有和满宝说，而是静静地看着她和白善宝吹牛，说她已经把刚刚的课文背下来了，并且把先生教的经义也给记住了。