将那些时间，地点，人物，事迹都在脑袋里过一遍，确定没问题后，艾伯特把魔法史一栏也打上勾。
他们找了个空位，开始写家庭作业。
“参考一下。”乔治捂住弗雷德的嘴，旁边的李·乔丹替他把话说完。
墨水干了后，艾伯特便收起羊皮纸，扫了眼三人的进度，开始默背魔法史的一串时间表，他还蛮讨厌魔法史的，记那些时间与人物事迹特别枯燥，幸好艾伯特的瞬间记忆不错，多看，多默背几遍，也就记住了。
不过，乔治飞快从艾伯特手里抢过羊皮纸，扫了一眼后不由发出一声哀嚎，羊皮纸上写了好几排，全部都是他们的家庭作业。
三人顿时说不出话来，听起来好像有点道理?
连忙把这几句话记在心里，待会也学艾伯特抄一篇甘普基本变形法则的提要。
弗雷德与李·乔丹也凑过去看，脸色顿时垮了下来，艾伯特的羊皮纸上写得很仔细，仔细到天文学的作业都没落下。
一篇3英尺的论文，没想象中难。
“别转移话题。”
“什么怎么办。”艾伯特把背包往肩膀上一跨，跟大家一起离开变形教室。
等几人进了图书馆，发现里面已经有不少学生了。
弗雷德三人又继续埋头写魔咒课的论文，由于有艾伯特的帮助，少了找资料的时间，直接从《魔咒成就》、《十八世纪魔咒选》等几本有用的书里，找合适的内容给抄上去。
弗立维教授同样要求学生在下周前，掌握发光咒与熄灭咒。
“对啊对啊！”
至于，发光咒与熄灭咒，三人倒是已经掌握了，否则他们需要完成的家庭作业的数量就又多了一项。
“那个……”弗雷德尴尬地说，“你的家庭作业能不能借我们抄……”
“其实，家庭作业很简单的，到图书馆后，我给你们介绍几本书……”艾伯特收起羊皮纸，边走边对三人说，“到时候，你们从书上借鉴点东西，作业什么的都很好解决的。”
“就是你们在学习咒语的时候，需要注意什么问题，又遇到哪些问题，该如何解决问题。”
艾伯特看了看提议道:“你们最好写点自己的东西。”
“当然是……假的。”艾伯特开了个玩笑，“待会我准备去海格哪儿喝下午茶，你们去吗？”
“对，参考。”
这些都是亲身体经历过的事，所以也不用担心没东西写，无非就是内容多寡的问题。
在三人一口气写完发光咒的论文前，艾伯特已经从海格那里回来了，没有拒绝把自己的论文借给他们做对照。
“饶了我吧，我可不想改了！”弗雷德盯着艾伯特的那张羊皮纸，发现自己写的东西还真是乱七八糟，最后还是放弃修改的想法。
想用文字填满3英尺的羊皮纸可不容易。
而且，新生都是第一次写论文，内容乱了一些，相信弗立维教授在这方面不会太介意。
(本章完)