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大明:诏狱讲课,老朱偷听人麻了

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290.第290章 林澈的哲学观
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“对,没有。”

“这个世界上大多好的东西,都需要长时间的付出,才能够换来回报。”

林澈转了转脖子,叹道:

“但人本身,却厌恶长时间没有回报的付出,这又是一个矛盾的地方。”

“当然除了主动的寻求反馈之外,你也可以被动的强迫自己换来反馈。”

“想一想,你该如何去做?”

话落。

徐妙云忍不住倒吸一口凉气。

“如何去做?”

面对林澈突如其来的问题,徐妙云陷入了良久的沉思。

被动,强迫,换来正面的反馈?

这未免难度也太大了!

对于读书学习这件事,她还是很有发言权的,一开始肯定是兴趣索然,后来则成了回应家人的期待。

哪怕她已经很累了,但却还是不敢休息,唯恐辜负了父亲美好的憧憬。

没有了正面的反馈,久而久之,全凭意志。

起初的兴趣早已经烟消云散,甚至产生了一些抵触的心里。

过了少顷。

徐妙云抿了抿嘴唇,表情突显落寞,直言不知;

“小女子才疏学浅,让林先生失望了。”

“还请先生指教。”

林澈闻言倒是不意外,毕竟人的认知有限,做到她如今的程度,已经实属不易了,不能再要求更多。

生而知之,凤毛麟角。

“无妨。”

“坐。”

“我举一个例子,你便能理解了。”

林澈嘴角泛出淡淡的笑意,饶有兴趣道:

“按照正面反馈的逻辑,军队里面的士兵,明明得不到及时的反馈,却还是能养成良好的内务习惯。”

“无非四个字…熟能生巧。”

“如果有极高的意志力,或者是被环境所迫,能够让自己不断的重复一件,并不喜欢的事情或工作。”

“那也能够完善从‘知’到‘行’的思维模式,从而成为心的主人。”

望向愕然的徐妙云,林澈从容道:

“这句话乍一听像是废话,就像是再说努力就能成功一样。”

“但,努力就能成功吗?”

“不一定。”

“一个人心的改变,就是学习的本质,也是知的本质。”

徐妙云有些云里雾里,突兀跟不上林澈的思路,顿时表现的更为认真了。

“如果按照人心的改变,进行强弱程度的分类,可以大体分为三种。”

“其一,即时改变。”

“其二,短期改变。”

“其三,长期改变。”

林澈曲起一根手指,有节奏的轻敲案牍。

“即时改变很常见,就如同幼稚儿童面对家人的训斥,立刻停止做某件事。”

“短期改变也很多,就如你早起晨读,就如你要早起锻炼等,你可以坚持一阵子,但却坚持不了一辈子。”

“而长期改变则是一个从无到有的过程,也就是长期改变带来的‘知’可以影响到你的‘心’”

“这种结构上的变化,又会反过来影响到‘行’,到了这里才算理解了什么才是知行合一。”

(本章完)

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