培养这两位学生。
从一开始。
李景霖想的便是。
要让两人真正的去为小提琴的汉化做服务。
要做人民的艺术家。
更是要去做属于华夏的艺术家。
“了解华夏文化，不要去看死书，也不用将自己这么些年所理解的文化，对一些地区，历史，文化的刻板印象，套用在这之上，而是要真正的去多看看，多跑跑，多去了解。”
“因为，华夏文明的文化很大，如高山，如果偏安一隅，那么，你是看不到他真正本体的样子的，能看到的，永远只可能是冰山一角。”
李景霖说的越来越严肃。
两位学生，也真正开始明白，霖哥带着自己两人旅游，到底是为了什么。
“若是看不清华夏文化的高山仰止，再怎么说所谓的宣传华夏文化，都只是空口白牙的纸上谈兵，不仅没有任何的卵用，还容易起到很多误导的作用。”
许欣开始明白了。
什么叫做同根同源，但不同的文化呢？
若是举一个简单的，不太恰当的例子。
比方说招待关系好的朋友。
东广，上沪这边招待的菜肴，便会多，小，美，而精致。
但在东北，更多的是会选择大，大，大，够爽够实惠。
这便是“不同”。
那相同呢？
便是
食材指定是要过硬的。
有海鲜的上特色海鲜，不靠海的那就各类山珍。
再不济。
肉也得足够量。
华夏文化便是同理。
悠久的岁月之下，所积累的内容一定是惊人的。
同根同源，但却各异。
都是，但百齐放。
你不能只说华夏文化是牡丹，而忽略了雏菊，更不能只说荷的纯洁，而不说梅的高洁。
“过两天，会有特殊的客人到哦。”
李景霖嘿嘿一笑。
神秘兮兮的便卖了个关子。
惹的两位学生有些好奇难耐。
这样的好奇并没有持续太久。
还真就是两天。
另一个“采风”的队伍，便和李景霖在贵阳会师，共同赶往黔东南。
“窝巢，我万万没想到，来的会是这位！”
虽然早就知道会有人一起。
可看到来者的时候。
许欣和刘晨阳还是脑子里面嗡嗡的。
来者正是吴霞。
“吴霞老师。”
李景霖笑着和吴霞握了握手。
“唉？你的学生吗？”
“来，给吴霞老师介绍一下自己。”
李景霖和吴霞言笑晏晏。
但两位学生却很有点紧张。
不过，虽然紧张，但仍然是超水平的自我介绍了起来，并且双眼放光的求合照。
当然，紧张激动的不只是李景霖的学生。
“窝巢，是李景霖。”
作为国音的博导，吴霞也是带着学生来的。
不得不说。
两人在教学思路上.
还真就是达成了一致。
【说多讲多不如亲自走一走自己看。】
“阿霖啊，你们那边建立的怎么样了？”
吴霞和李景霖一边走，一边便聊开了。
剩下四位学生在后面跟着，彼此之间，趁着闲暇功夫，也认识了一下。
“学长学姐nb啊。”
“学弟学妹也nb啊！”
“是真的nb啊！”
“真的很nb啊！”
还真不是客气，或者商业互吹。
四人还真都是发自内心的感慨。
在吴霞学生的眼里，看起来是这样的。
【卧槽，居然能当上李景霖的研究生，这踏马是什么怪物。】
而在刘晨阳和许欣的眼里，看起来是这样的。
【卧槽，居然能当上吴霞的研究生，这踏马是什么怪物。】
“还行，估计也就这一年两年里的事情了。”
李景霖自然知道吴霞问的是什么。
上音这边要建立小提琴博士点的事情。
整个国内的音乐大佬圈子几乎是都知道的，也都在看。
毕竟，不只是建立博士点，还牵扯到了李景霖。
这绝对算得上是国内音乐界的大事。
关注的人，甚至不只是音乐圈的。
当然还有来自于真正上面的目光。
“我感觉，你这都不用积累经验了。”
在聊了一点教学相关的问题后，吴霞的目光变的很是奇怪。
“直接上都完全没问题。”
“哪有，还是新手。”
李景霖笑着摇了摇头。
在李景霖的视角里看，其实很简单。
带徒弟嘛。
自然是要认真的。
而且，硕士，博士什么的，在李景霖眼中，真的都一样，没啥具体的区别。
顶多就是发量问题罢了。
可放在吴霞教授眼中就不一样了。
李景霖这带学生的方式
你管这叫带硕士？
现在硕士都卷的这么离谱了吗？
都不说什么课题不课题的。
对于李景霖在文化上的离谱程度，吴霞是有心理准备的，自然知道，这小子指定是要动真格的，含金量绝不可能低。
但你这.
又是实践，又是采风调研，又是给各种离谱的比赛资源
甚至还有扩充各种人脉。
乐。
就这资源。
可能有些博士都享受不到好吧！
“行啊，不错不错。”
吴霞笑呵呵的点点头。
旋即，便一同坐上了高铁，直奔此次调研的地点。
——
雷山县的朗德寨。
“说起来，这地方，电视剧里也不少。”
李景霖咂咂嘴。
无论是《我是特种兵》，还是《仙剑奇谭》，都有提到过。
苗族，是非常值得进行文化调研的少数民族。
而苗寨，也更是非常不错的旅游景点。
“吴霞老师是为了苗族飞歌来的？”
李景霖开口问了起来。
吴霞点点头，也忍不住开口皮了一下。
“果然是音乐类非遗文化专家组里，最年轻的专家啊，听一个寨子就能看得出我们的目的。”
“嗨，哪有。”
李景霖哈哈一笑。
“因为，我们也是奔着苗族飞歌来的！”
“哦？！”
吴霞顿时眼前一亮。
“那有机会合作啊！”
(本章完)