姚蒙有些诧异：“我以为我排名没这么高的。”
纪时在他后背拍了一下：“我也以为，这说明这次全校的分数都没那么高。”
只算五门成绩的话，姚蒙上上次月考在第2考场，这次直接冲进第1考场，纪时也从第4考场进了第2考场。
讲真，纪时真的觉得自己挺牛的。
不算上次联考的话，他上上次月考是100名，这次是33名，直接进步了67个名字。
按这个趋势，他下次不考个年级第一都对不起自己！
……只是做梦。
纪时和姚蒙轻轻碰了碰拳，算是欢庆这次的排名。
他俩这次进步都挺大的，并且认为对方在自己的进步中发挥了巨大的作用。
当然，纪时并不清楚的是，他这次语数外的排名又被2班班主任拿过去激励自己班学生了。
语数外的排名年级上暂时没有公布，不过各班班主任手里都有一份，2班班主任就特别爱用普通班学生的成绩激励自家学生奋发。
他最近大概是发现纪时这个工具人特别好用，又给2班人用上了。
但纪时这次语数外三科的成绩确实很好，数学和英语这两科的总分就是第一，加上语文没拖后腿，他这次的三门排名赫然进了年级前三，虽然只是第3，可作为一个工具人，他足够让强化班的学生们警惕了。
之前纪时语数外考过第6，也考过第11，可对于强化班的学生们而言，第3这个名次才是真正有冲击性也有威胁性的。
考试的那天，第1考场已经有不少学生关注到了纪时，不过纪时看起来平平常常的，不像其他尖子生那么锋芒毕露，他们后面也就没太在意他了。
结果他这次又来了。
谁也不想被老师那么比来比去啊！
第84章 月考后 老驴的爱
“纪时，昨天的数学试卷，倒数第二题你解了什么数？”
早上刚进教室，纪时还没吃早饭就被黄雅琼逮住了，昨天的练习卷倒数第二题最难，纪时嘴里叼着半片面包，一边慢悠悠打开了试卷。
“-3，你呢？”
“我也是-3，不枉我昨天晚上浪费了一个小时。”黄雅琼幽幽叹了口气，又问纪时，“你算了多久？”
纪时选择沉默。
黄雅琼已经从他的沉默中得出了结果，她把试卷往桌上一拍，整个人仰倒在椅背上，一副咸鱼的模样，过了一会，她又从椅子上弹起来：“不管了，只要学不死就往死里学。”
纪时＆周伟乐＆姚蒙不敢吱声，只能默默竖起大拇指。
高三嘛，要么在强悍中绝望，要么在绝望中强悍，这两种情绪相互交织着，哪怕纪时拥有成年人的心理，有时候也会为自己的化学沮丧。
他觉得自己已经算是很有耐心的那类人了。
幸亏每个月还有月考，他能看到阶段性的成果，如果拼够整整一年还看不到结果的话，恐怕他也会崩溃的。
早读课照样飘着包子和烧饼的味道，纪时把单词本拿出来，挨个背单词，课文他也慢慢读了一篇两篇，纪时是抱着享受的心态去读的，不止是英语，语文的早读他现在也不会用来做题了。
冬天的早上温度太低，起床是个大难题，早读课最开始总要先打个盹才能进入状态，他还属于比较好的，教室后面早已趴倒了一大片。
曾泰然喝完了牛奶，晃晃悠悠打了个哈欠：“过年也没几天了，温度就不能降一点，好冷啊。”
他前一天晚上拉肚子，拉到纪时以为他今天早上要缺课了，结果这人又活蹦乱跳地来了，看着就像昨天晚上没受过罪似的。
“你再睡会，我帮你看着老师。”纪时把书举高了点，一边看着教室外面的动向。
天冷了年轻老师也懒得出来看早读，连他们语文老师都不如平时来得勤快，大家裹着厚厚的羽绒服，去趟厕所都瑟瑟发抖。
纪时瞥了一眼，曾泰然已经趴下了。
纪时先看的是高三的课本，读了几篇之后他再去看英语试卷，他感觉他已经慢慢能总结出英语出卷的规律了。
所以周伟乐平时来问他英语题的时候，纪时也会告诉他自己学英语的经验，就像周伟乐告诉他学物理和化学的技巧一样，不过纪时觉得，周伟乐的思维他还是不太跟得上，感觉对方更天马行空一点，自己就属于比较笨的类型。
曾泰然足足睡了一整个早读课，教室里虽然没空调，好在人多，挤在一起一点也不冷，他趴到中途还醒了一会，发现老师没来又继续睡了。
等第一节课开始，纪时把他拍醒了，曾泰然迷迷糊糊坐起来：“老师来了？”
第一节是老驴的化学课，老驴上课一般不会来太早，等教室里彻底安静下来，教室门口传来一阵有规律的脚步声，老驴捧着茶杯踱着步子上了讲台，让他们把昨天练习的试卷拿出来。
老驴现在讲试卷也是挑着讲，他不可能每一题都讲到位，学校的练习卷并非每一张都是教研组做的，也有借的其他地区的模拟考试卷，甚至其他省份的都有。
不过试卷未必是他们出的，题目老师们倒是详细筛过，什么是该重点讲的，什么是新的知识点，老驴在课堂上都给他们分析得明明白白。
纪时最近在老驴的课上听得特别认真，他隐隐感觉到，不，应该是他们这一片人都感觉到——老驴最近有点针对他。
纪时每节课都必被点到回答问题，而且老驴简单的题都不会找，他专门找那些比较有难度的题来问他。
纪时有时候真的不会，姚蒙和周伟乐就冲他使眼色，可惜老驴慧眼如炬，他们小团体一般还来不及干什么就被抓了。
“有些人啊，上课的时候不要做多余的事情。”
纪时就只能尴尬地被叫起来，不过次数多了他脸皮也厚了，哪怕题目他真答不出来，他也能面不改色地坐回去。
不过老驴的点名确实极大地促进了他注意力的提升，为了跟上老驴的思路，纪时上课不敢有一点走神，听课也更仔细了，他倒不是怕丢脸，只是他觉得，一次两次不会老驴可能还会理解，但次次不会就有点太过分了。