第二日，两班的同学们都有些丧气。一直一来就被人以天才称呼，并且都在说，他们的天赋b前辈们要强的多，以至於他们都开始飘了。
面对学长学姐们或者是一年级新生的时候，都难免表现出一丝丝的傲气。结果，这一次的测试结果却给了他们一巴掌，告诉他们，弟弟就是弟弟，还没到他们翻天的时候。
在加上他们的班主任，李修杰大YyAn师还在上面一阵输出，更是将他们给打击的怀疑人生。
“众位天才们，你们强大的天资怎麽就考出这样的成绩啊！居然还有半数以上的人都没有抓到一百只的。
不过想想也是，毕竟你们才刚开始学，掌握的法术还太少，灵力还不够，T力不足对不对。就算是在这样的差距和年龄劣势下，你们不至於空手而归就是表现好的了吧。
毕竟不能对你们要求太严格了，万一觉的学院里的氛围不好，长大後移民到外国去追求自由民主，在回头来对付我们该怎麽办。
所以你们放心，老师们是不会骂你们的，还会找优秀学生来传授你们经验的。
何元，你来说一下，你是怎麽在只学会了，yuNyU咒，耕地咒，锻T功，启灵经，吞云诀，这些我们班同学都掌握的功法，能达到第三名的。”
简单的讲述一下自己的方法，隐去其中知道地JiNg特X的过程，改为观察发现。
“你说一下，你是怎麽能有这麽多的灵力的。”李修杰对前面的描述不满意，追问了一句，并且还给何元一个眼sE。
“通过吃食补充灵力，这不是吞云诀自带功能吗？什麽，你们吃完後还要运功消化吗？这不是多练几次就能达到既吃既消化的吗？这有什麽难的。”
【汪铠的负面情绪+0.1】
【曾薇歌的负面情绪+0.2】
【钱学海的负面情绪+0.1】
【孔坚的负面情绪+0.1】......
在读懂李大YyAn师的意思後，何元只能含泪收割起了，挚Ai同学们的情绪点。
之後，在何元和李修杰两人的一问一答之间，彷佛有无形的镰刀，在这些孩子头上肆意的收割着情绪点。
其他人在後来在回忆起这一幕的时候，就会不自觉的冒出什麽：正常人不是应该，有手就行了，随便练练就可以了，看几眼就知道了等等说着者漫不经心，听者却句句扎心的话语。
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随着考试的过去，这些孩童们也都开始了新一轮的紧张学习。也不知道是一夜成熟了，还是被人刺激到了，这些人都差不多有後世高中生，冲击高考的态度了。
期间，何元也听从了李修杰的建议，将那颗培元丹给兑换成10颗培元丸，通过特殊途径，将期中的6颗送回家给家里老人弥补身T。三颗则是通过和军队联系人给兑换成了学院贡献点。
至於为什麽要卖掉，而不是留着自己吃？当然是吃过一粒後发现对自己根本无效，吞云诀满级後的效果可b这个强多了。