红薯这些东西，能带来怎样的好处，这是人尽皆知的。
但是，像洛凡这般系统性的以“生產力”为標杆衡量，这人朱標觉得非常的新奇，自然也愿意多听一听洛凡的这些描述了。
“红薯，推广全天下。”
“大明百姓，若是说原本需要500万农民耕种，才能养活整个大明的所有人。”
“那么，粮食的亩產值若是翻了5倍的话，这是不是就意味著，只需要100万农民，就可以养活整个大明的人了呢？”
“如此，剩下来的400万青壮劳动力呢？他们不需要种粮食了，可以去干点別的。”
“比如说修路建桥的，需要水泥，钢铁。”
“比如说，烧制玻璃，来製作各种玻璃製品。”
“比如说，纺织，用纺织机製作更多的衣物布匹。”
“再比如说，运输，將国內大量富余的物品，送往周边的国家去贩卖。”
“当生產力提高了，只需要少部分的人，就可以种出全国人民够吃的粮食了，那么，这多余出来的农民就可以做工，生產除了粮食外的其他物品，商品。”
“这便是生產力大大的提高了后，大明可以慢慢的向工业化转变了。”
“工业化转变，生產的各类商品更多了，自然，百姓们的生活也就更加富余了。”
“比如说玻璃，原本的砂土是没有价值的，但把它烧製成玻璃，就有了价值了，这边是创造財富。”
“生產力整体得到了大大的提高，自然，全国的財富也跟著大大的提升了。”
洛凡开口，用举例子，讲道理结合起来，给太子讲述了生產力提升带来的財富提升情况。
而这些理论知识，是说得通的，这也让太子朱標的脸上，流露出喜色。