敬亭颐摆好笔墨纸砚，将凌乱的桌面，恢复原样。拉着浮云卿坐下，擦净考卷，接着先前的思路，继续讲题。他决定，往后不能再惯着浮云卿胡来了。
否则下次他被惹急成什么样，会做出什么逾越的事，他自己也料想不到。危险的行径，浮云卿阻止不住。
兴许她期待生米煮成熟饭，可敬亭颐却不愿。不该在这个时候，不明不白的，把他交给她。
敬亭颐说到做到。
察觉出浮云卿的目光，再次往他这处挪动时，敬亭颐板着脸，说出了那句教书先生共用的话。
“看我作甚，我脸上又没有题。”
原想敬亭颐这话是在打趣，甫一抬眸，却见他严肃得紧。好嚜，不敢造次了。浮云卿雌懦地点头说好，继而认真听他讲解。
上天可鉴，她当真想好好听。可考卷上面遗留的水波痕，无时无刻不在提醒着她，她与敬亭颐，在肃穆庄重的书堂，干了件大胆事。她当真止不住胡思乱想，于是在听或不听之间，反复拉扯揣度。
揣度久了，蓦地觉得不忿。
凭什么她因他小鹿乱撞，哐哐砸墙；而他却能抛却过往，一丝不苟地讲题。
浮云卿冷哼出声，听得敬亭颐一愣。
“哪里讲错了吗？”他疑问地问。
“没有。”浮云卿不动声色地把杌子拉远，“继续讲。”
敬亭颐更是疑惑，“不要离太远。离得远，连考卷都看不清。”
浮云卿傲娇地撇过头，“看不清就看不清囖。我一笔一划写的字，也不知因谁模糊。”
敬亭颐失笑，睐着浮云卿倔强的身影，心想，小姑娘真是难哄。
亲不行，不亲也不行。怎样都不行。
溺爱就溺爱罢。不对，他这也不是溺爱，他是适度的宠爱。敬亭颐试探说道：“学半刻，亲一下，好么？或者，您想怎么玩，都可以。”
浮云卿眼眸一亮，心砰砰乱跳。不行，她不能轻易接受贿赂。
她装模作样地思忖，“就这？嘁，内敛的婆子都比你大胆。嗳，我看你也只能做到这种地步了。啧，果然是我看错了，我就不该……”
话音未落，半边臀便挨了道不轻不重的掌风。
“真是胡闹。”敬亭颐泄了严肃的气，无奈笑道。
他掰正浮云卿的身，轻声哄她说：“您想玩什么，臣陪您一起玩。”
浮云卿的脾性呢，顽劣得紧。别看她话语轻佻，漫不经心地说着暧昧话。若他真照她想要的做，她又该怕，又该怨他当真。
他几乎能想象出浮云卿的话音。“敬先生，说着玩呢，你竟还当真了。”
行军战术离，有一种叫做：高攻击，低防御，常称作“高攻低防”。用大刀阔斧的攻击，逼得敌方连连后退。高攻击，往往能叫人忽视它内在低防御的特征。这种战术，常用以惑乱敌方，顾左而言他。丢出个烟雾弹，致使敌方分不清哪是真，哪是假。
敬亭颐想，浮云卿就是“高攻低防”的性子。
因此他能坦然说出这句话。浮云卿哪里还会懂其他玩法，甚至她连想玩什么都不知道。
她仅仅是想看他吃瘪，而不是真正想挖掘新玩法。
果然如敬亭颐所想，浮云卿听罢这话，当即怔忡发懵，随意找话，把这个话头撇开。
(本章完)
作者说:晚上还有一章。