但抬起头来，迎接他的都是战友们不加任何掩饰的指责目光，以及史继东那一声声宛若魔音的“再来。”别人的情绪，压力，可以通通用眼神发泄到权世乾身上。
因为在这场训练，不，是较量当中，他们不是那个连累所有人的“吊车尾。”
可身为“吊车尾”的权世乾，身上的压力与自责，又能发泄给谁？
只能是积压在心里，化作额头上不断渗出的汗珠，以及那微微颤抖，愈来愈来变形的动作。
他想要做的更好！最好！
但努力过后的结果，始终没有变化。
他依旧是那个“连累”所有人的“吊车尾。”
就当权世乾心中的负面情绪愈积愈多，近乎于绝望时。
终于有人走了过来，伸出手臂。
用行动告诉他，其实并不是所有人都在埋怨你。
还有人愿意伸出手，拉着你在这条路上走得更远一点。
重重摇了摇头，权世乾甩干险些流下的眼泪，有些颤抖的大声吼道。
“报告！”
秒表上的数字，戛然而止。
史继东依旧是那副似笑非笑的模样，语气轻佻。
“啧，有进步，快了不少。”
“但很遗憾，还是没能达标。”
“不过只差两秒了，就差这么两秒。”
“继续！”
伴随着史继东的声音，宿舍内又是一片人仰马翻。
史继东依旧站在门口，注视着新兵们的动作，脸上却多了些浅浅的笑意。
军人，最重要的素质是什么？
射击？体能？专业技术？
都不是。
而是那个极少有人注意到，却又能决定一支部队战斗力强弱的根本素质。
团队协作。
一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高。
心不到一处，劲不往一处使，怎么可能完成上级交代下来的任务，甚至是以弱胜强？
在部队，这群新兵蛋子们要认识到第一件事，便是他们已经不再是地方上一个个独立的个体。
而是一个整体。
只有认识到了这一点，并发自内心的渴望融入到这个整体当中，想要为这个整体，贡献出一份属于自己的力量。
如此，才能蜕变为一位合格的军人，成为互相之间可以在战场上托付后背，乃至于托付生死的战友！
但部队不会像学校那样，由老师不厌其烦的向学生讲解团队协作的用途，好处，方式方法。
试图依此来引导，或者说是诱惑学生，走上团队协作的道路。
部队只会用一次又一次的摔打与磨炼，让新兵们在这个过程中，自己“开悟。”
这就是部队的教育方式。
这同样是史继东的教育方式！
看着在赵卫红的启发下，终于开始试着互相帮助，互相扶持的新兵们。
史继东脸上的笑意，愈来愈明显。
而他关注的重点，则是落到了如刚才一样，在权世乾身前忙碌的身影上。
赵卫红。
家里有人当过兵，还想要当纠察的小子.
哼！
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(本章完)