第143章 妈妈好像不喜欢我了
王老师现在看见白泽宇就觉得心口堵的慌，她从教以来就就没有上过这么憋屈的课！
她在讲台上讲上句，白泽宇在下面讲下句，知识点她还没开始讲，白泽宇就把问题的答案给说出来了。
这哪里是学生，这是看她这个老师不顺眼，专门来拆台的吧！
王老师看白泽宇现在脸上还笑嘻嘻的, 她闭了闭眼，深吸口气问道：“白泽宇，你是不是对老师有什么意见？有意见你可以直接来找老师提出来，如果是老师的问题，老师可以改正。”
只希望你下次不要再上课的时候拆台了。
王老师的反应和白泽宇想的一点都不一样，他以为王老师会发现他会的不比呦呦少, 然后也会跟他说跳级的事情。
结果, 王老师这说的是什么话？
“老师, 我对你没有意见。”
白泽宇否认，他不想让王老师继续误会下去，“我上课时积极表现，是想让老师知道，一年级的知识我都会了，不需要再学了。”
白泽宇说完期待地看着王老师，他都把话说的这么明白了，王老师应该会明白他的意思吧？
王老师盯着白泽宇看了一会，想到他好像是和陆呦呦关系挺不错的，有点明白他是什么目的了。
“你也想要跳级？”
白泽宇自信点头，“老师, 现在学的知识我都会了，完全可以升到更高的年级去学习。”
实际上, 如果白泽宇愿意, 以他的知识水平都可以不读书了。
但是现在这个时代不方便他有太大的动作，他现在需要做的是继续储备知识, 等待时机。
王老师找了二年级的题给白泽宇，“下节体育课你不用去上了, 在这里把这些题做完了。”
不能去上体育课了？
白泽宇还惦记着和呦呦说好的, 上体育课自由活动时要一起学跳绳的。
“老师，我能先回教室一趟吗？”
“是想要回去拿铅笔吧？不用回去，我这就有，给你，坐那写就行。”
王老师很善解人意的把自己的铅笔拿给白泽宇，还没忘了给他拿块橡皮。
想要回教室跟呦呦说一声的白泽宇：……
教室里呦呦等到了上课，都没有把白泽宇给等回来。
秀芝来叫她出去上课，她只好先出去上体育课。
这堂课上没有白泽宇在，秀芝觉得她和呦呦一起玩的特别开心，她教呦呦跳绳，先带着她一起跳，然后让她自己跳。
呦呦学的特别快，没多长时间就学会了。
“秀芝，你说白泽宇咋没有来上课？他刚才上王老师的课的时候，是不是把王老师给惹生气了？我看王老师的脸色变了好几次。”
呦呦手里拿着绳子，望着老师办公室的方向，和秀芝说。
“白泽宇他胆子真的好大，敢跟老师抢话，他该不会是被老师叫到办公室挨骂去了吧？”
秀芝回想着上课时的情形, 缩了缩脖子，她现在比以前还要害怕白泽宇。
哪怕他们已经在一起玩了好几年了，算是朋友了，她有时候还是对白泽宇犯怵。
呦呦听了秀芝的话有点担心白泽宇了，“秀芝，你先跳，我过去看看。”
“你等等，我也去。”
秀芝追上去，和呦呦一起跑到了老师办公室外面。
两个人个子都不高，站在墙根底下，脑袋顶还没到窗户。
呦呦两只手举起来刚好能扒上外面的窗台，她四处看看，没有找到能垫脚的石头。
“我们回教室去把凳子搬出来。”
秀芝不敢，“呦呦，我们就扒着窗台看看就行了，别去搬凳子了吧。”
“这样看太费劲了，没事，我们就把凳子搬出来一会，看完了就搬回去了。”
呦呦不害怕，她先往教室里跑，秀芝跟在她后面也进了教室。
两人一人搬了一把凳子出来，放在了窗户底下。
呦呦踩着凳子，扶着墙站起来，探头探脑的往窗户里面看。
白泽宇坐在桌前做题，正好是脸朝着窗户那边。
他写着写着，突然觉得窗户那好像多了什么东西，他抬头一看，正好和呦呦的往里看的视线对上。
呦呦对着白泽宇挥手，用口型喊着白泽宇。
白泽宇悄悄把手贴着桌子，小幅度对着呦呦挥了挥。
白泽宇的小动作被王老师看在眼里，她咳了一声，提醒白泽宇认真点。
白泽宇缩回手，低头继续做题。
王老师这个时候也觉得有哪里不对劲了，她一回头，被吓了一跳。
窗户外面有两个小脑袋，正往里看呢。
“你们两个赶紧给我下来！”
王老师急了，怕两个同学不小心摔下来，在办公室里喊了一句，然后就冲了出去。
秀芝被吓的够呛，从凳子上下来之后腿都软了，就怕一会王老师会出来骂她。
呦呦淡定的从凳子上下来，还安慰秀芝，“没事的，不用害怕，老师不会骂你的。”
“陆呦呦，你还挺明白的啊，你怎么知道我不会骂人啊？”
王老师出来正好听见呦呦的话，看见两个学生完好无损站着，她有了教训皮学生的想法。
“因为王老师是我见过的最温柔最好的老师，好老师都不会骂学生的。”
呦呦给王老师戴高帽，把王老师给架起来，免得她真的要骂她们两个，有这句话在，王老师也不会好意思骂出口的。
秀芝已经吓的不敢说话了，低着脑袋不看人。
王老师到嘴边的教训，在呦呦说完话后，就什么都说不出来了。
就……今天真是堵心的一天啊。
王老师自己感叹完，想出了教训她们两个的方法。
“今天晚上放学后，你们两个别走了，打扫完教室卫生再回家。”
“好，保证完成任务！”
呦呦没把打扫教室卫生当成处罚，乐颠颠表示自己会好好做卫生。
秀芝小声说了自己也会认真干活。
王老师就觉得自己这个教训的方法好像并没有起到让两个学生，主要是呦呦长记性的目的。
“我让你们两个打扫教室卫生是给你们刚刚做的危险行为的惩罚，警醒你们下次不能再做这么危险的事情。陆呦呦，我说话的意思你听懂了没有？”