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支教五年,大明成了日不落帝国

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第389章 燕王回朝了
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“墨家巨子辅不黔见过皇上皇后。”看到二人进了墨家学院,辅不黔带着另外两个老者,走过来道。

因为百家学说刚刚复兴,因此各个学院的人才,目前都还没有形成规模。

偌大的墨家学院里面学生更少,弟子不足百人。墨家收徒对其天赋要求非常高,宁缺毋滥,而且成为学徒后遵守的东西也很多。

相当于‘苦行僧’讲究众人皆白我独黑,由此墨家学院的弟子更少。

“你们一定要大力收徒,争取让你们学院尽快繁荣起来。”朱元璋道,“要是你们的人才一直这么少,将来怎么独当一面?”

“遵命!”辅不黔和另外两位老者点头道。

“各大学派,都要在一年之内繁荣起来,然后在各个行省建立分院。”朱元璋道,“最后在你们所在的行省,实施百家推崇施政方针。”

“到时候哪个行省的施政方针不利国利民,导致民怨四起,便裁撤哪个学院。”

“遵旨。”辅不黔道。

朱元璋这样的做法,是秦宇教的。

简单的说,就是各行省都有各个行省的律法,和不同的施政方式。

这种做法不但不愚蠢,反而是一种大智慧。

正如秦宇之前给朱元璋举的例子一样,一块很小的水田里的水,很容易清澈见底。但如果是一个巨大的池塘,里面的水就很难清澈了。

所谓尾大不掉。

地盘越大,就越难管理好,甚至是没法管理好。

在每个行省实行不同的律法和施政方针,就相当于把一个巨大的池塘,分割成无数个小块。分割小了,管理起来难度自然降低一个层级。

百姓更容易幸福,官员更容易清廉。

西欧那些小国家为什么百姓人均收入高,且贪腐比较少?

就是因为国土面积小,好管理,有人贪腐,很容易就被抓出来。一个国家很难实现没有任何贪墨,但一个村子就很容易实现了。

地方太大了会导致水深,让一些祸国殃民的大鱼,更容易藏匿。

虽然施政方针和律法是分割了,但各个行省始终都是一体的,都属于大明王朝。

因此这样做,对大明王朝的统治,没有任何影响。

美利坚五十多个州都有各自的律法,也没见他们分崩离析。

只要不给他们养兵的权力,对集权统治就没有危害,就不是诸侯国。

而且,各个行省由一个学派管理,彼此之间更容易形成良性竞争机制。百家学派因为学术的不同,基本上是不会形成相互勾连的。

百姓在这个行省过的不好,可以到其他行省其他学派所在的地方去。

因此各学派只有想方设法管理好自己的地盘,施行惠民政策,才能让自己的学派繁荣起来。如果他们管理不好,学派就会跟着完蛋。

还有监督机制。

就是皇帝监督,哪个学派管理不好,就可以取消其管理权。

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