2，传递出来的感知有时候会变成分摊。
3，如果一方刺激了某个对方没有的身体部位，那对方的身体会出现类似于‘幻肢’的感觉，这种感觉很有可能被削弱了，但并非不存在。
当然，最后一点做的实验太少了，还有很多不确定性。
江昱后来又仔细想了想……
第一次林南兮涂药时自己不疼，但第二次很疼，这当中有一个很大的干扰因素在里面。
那就是距离。
林南兮回家涂药的时候，江昱和她相隔好几公里。
但是第二次在学校医务室里喷酒精的时候，江昱就在她身边。
再对比林南兮平时家里吃辣椒，和前天在食堂，与江昱间隔两米的位置吃辣椒，其辣度对江昱造成的刺激也充分证明了痛觉上的共享，很大程度上和距离存在一定的关系。
“不行，得再找她尝试几次。”江昱暗暗下定了决心。
这种感觉就像是解谜游戏终于解开了第一层，马上就可以知道第一个节点的答案一样。
一想到自己可能就要破案了，江昱就心痒痒。
放学的铃声一响，江昱就拿着书包站在了林南兮的面前。
林南兮正在收拾东西，看见这个靠近的人影，她就下意识地缩了一下肩膀。
“我语文150分。”
续上之前的那个话题，江昱把自己150分的试卷展现了出来，似乎是在无声地反驳林南兮猜他只考五分的事情。
在场的所有人，包括江昱自己也知道，这150分一眼假。
但林南兮还是轻轻点头，很配合的说了一句。
“江昱好厉害……”
这平静的语气，就像是在哄小孩子。
她甚至都没有抬头看江昱一眼。
“……”
江昱脸上写满了不悦。
可是刚才在林南兮夸他的一瞬间，他其实是有些开心的。
对于一位从小到大没有受到过一句表扬的人来说，一句不经意的、甚至可以说是哄骗的赞赏，对江昱来说仍然有一些触动。
江昱的成长没有父母的鞭策，他不会被任何人呵斥，也得不到任何人的褒奖，一切都平平淡淡。
江昱的童年很丰富，不需要被治愈，但回过头来去看的时候，总觉得少了一些什么。
收回试卷，江昱胡乱地将它塞进书包里。
他可不是那种被哄一句就会很开心的小屁孩。
至少脸上表现出来的不是。
“你等会儿再走吧。”江昱突然说。
林南兮收拾好书包，她的书包里面塞满了练习册和辅导书，正用疑惑的眼神看着江昱。
江昱解释道：“现在楼道挤，你不是膝盖疼吗，跟着大部队一起挤下去很容易摔着。”
话音刚落，教室门口，七八个来自隔壁班的男生已经守在了那边，正朝江昱这边嚷嚷着打招呼。
“江哥，你好了没！”
“嘘嘘，瞎嚷嚷什么呢！！看不懂局势吗！！”
大牛马不停蹄地跑过去，将那堆男生拦住。
林南兮稍稍看了门口一眼，又把目光收回来。
“……江昱不跟朋友一起走么。”
“不了，我想跟你一起。”
江昱找林南兮还要说点关于‘感知共享’的正事，但是现在教室里乱糟糟的全是人，显然不是说正事的时候。
他甚至都没有问林南兮愿不愿意，抬手朝门口那堆看热闹的男生摆了摆手，示意让他们先走，然后又把目光落在林南兮白里透红的脸蛋上。
“等人走得差不多了我们就走，你腿现在怎么样，需不需要我帮你拿书包？”
(本章完)