与此同时，皇家别院里张灯结彩, 喜气洋洋。
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小皇子的伴读，从附近城镇品学兼优的孩童中挑选，可以在皇家别院上课，由皇廷司女官亲自教导。
女帝得知皇儿的身体康健, 心下甚慰，当即又下旨，给予苏家丰厚的赏赐。
磨到最后, 还是于心不忍，会答应他。
离开卧牛村的安乐窝, 前往人多噪杂的书院, 保护小皇子的压力徒增。
仅是看一眼，就忍不住的心生愧疚，仿佛犯下了不可饶恕的罪孽似的。
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宫中的赏赐和旨意下达的很快，书院再一次休沐到来的时候，女帝的赏赐和秘旨也同时到达了明水县的苏宅，以及河对岸的皇家别院。
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上学之事兹事体大，她一个人做不了主, 只好唤来两位皇家暗卫，同他们商议。
苏子沁和苏子宣代替父母接受了宫中的赏赐，两人的谦虚懂礼，再一次得到了传旨女官的赞赏。
那感觉, 甭提又多虐心了。
苏倾落听到小皇子想上学，一个头两个大，第一反应是磨人的小粘人精又要哭了。
上至州县府衙，下至豪门权贵，都心有意动，想将家中子弟送到乡下，陪伴小皇子读书。
小皇子天资聪颖，过目不忘，识文认字的能力远超同龄幼童。
在苏倾落的提议下，小皇子的伴读，在七至九岁的孩童中择选。必须是有一定课业基础的学生，否则跟不上小皇子的学习进度。
皇廷司派遣来的教导女官能力卓绝，仅是十数日，便从徐州有意报名的子弟中，选定了十名年龄适中，品德兼优的孩童，做为第一批陪伴小皇子学习的伴读。
(本章完)