“被雨水打湿啊！然后天空中又有电。”
……
正值冬日，许多书中的小实验都可以自己动手尝试。
不管有没有尝试出正确的结果，但尝试过后，必然有五花八门的声音。
每当说书先生说出小草的进展时，就会有猜对了、往这方面想过的人发出惊呼：“我就说吧！”
而此前完全想岔了路的人，则逐渐在与旁人的争论中安静下来。
小草偷偷联合村里的孩子，几次差点被发现。
听得人心都悬起来，为他们捏一把冷汗。
但每每有一些小进展，又忍不住一点点生出希望，好像真的要成了！
小草一点点向着目标推进。
书迷们的希望也越攀越高，并在按捺不住的期待中，将探索天雷的步骤和过程都记在脑海里。
在故事的高潮。
当听到小草提前看出了雷雨天气，放了一张用捡垃圾凑出来的油纸做的风筝，并且风筝上画了顶着姓氏、外貌特征相似的猪头吸引恶霸地主时。
许多人的心都提到了嗓子眼。
“绑在竖直骨架上的那枚细长铜钥匙有什么用？不会是告诉老天，这钥匙的主人饱受折磨？”
“你不觉得跟引雷塔上的那根铁棍很像吗？”
“别吵别吵，后头正关键。”
众所周知，在风大的时候，风筝是很不好收的，卯足了力气都很难扯下来。
而风雨欲来时，风力是逐渐加大的，即使拴在固定位置，也完全不用担心它掉下来。
那地主在回家的必经之路，看到天上的猪头果然骂骂咧咧上前，边骂边扯。
肮脏诅咒的话，威胁咒骂的话从他嘴里不断涌出，连词都不带重复的。
那些点名威胁，更让人心悸。
躲在暗处的孩子们连呼吸都不敢，屏着气，瞪大了眼睛看。
有骨瘦如柴的小男孩扒着墙问道：“他拉不下来，会不会让别人去？”
身上脸上都是伤的另一个小孩，摸摸自己脸上的伤，紧张又肯定地说：“不会的，谁惹他生气了，他都是亲自打的，说别人动手他出不了气。”
有个瘸了腿的孩子，轻声问：“真的会有天打雷劈吗？”
小草想到被拖行打得奄奄一息，现在还下不来床的老人，难过地说：“会的，肯定会的！”
也许老天确实是眷顾他们的，在这恶棍即将要把风筝扯下来时，天上落下一道惊雷。
“轰隆——”
茶楼内，是一片诡异的寂静。
在紧张过后，狠狠挥舞出拳头发泄情绪后，大家忽然意识到，小乞儿竟然是用风筝引下天雷？
天雷威力滚滚，瞬间就能把一座庙宇劈成焦炭。
竟然真的是人力可以掌控的吗？
茶楼里的人，意识到这一点后，像是瞬间失去了舌头，丧失了发声的能力，震撼得说不出话来。
即使是读过书的张建白和齐峥他们，也都有点懵了。
两股思想在他们的头脑里激烈碰撞。
先是根深蒂固的雷电威力巨大，天威莫测，后又是即使凭个人之力，也能引来天雷，任凭驱使除奸。
在愣神中，张建白看着手中的书，却莫名觉得这行文，有点熟悉的感觉，他问对面齐峥：“你觉不觉得，糖葫芦仙人的笔法，好像有点熟悉？”
齐峥：“是吗？”他回忆了一下，有点迟疑地低头看书中内容，还有点缓不过劲儿来。
不光是他们呆住，茶楼里很多人也都呆住了。
引雷的原理其实并不复杂，现代初中生就能理解学习的知识点。但时人缺少的是环境，那种电力遍布周身的环境。宛如母语，身处其中，自然而然就能理解。
就好像人类有朝一日能长出翅膀，有鸟儿过来讲，飞翔是多么简单的事啊，就这样那样、那样这样。但不会飞的人类……
眼下。
茶楼中众人就是同样的感受，他们有些呆滞的，听着准备离去的小草跟大家叮嘱，千万不要在下雨天放风筝，走到高处，或者在空旷的田野里孤零零的干活。
讲道理，闻墨书坊备的书已经很多了，多到一个惊人的数字，但依旧禁不住抢购，在开卖三天内，就全部卖光了！
萧徽正带着小徒弟送来的、配了图画的精品新书来到姜府，准备与师伯师兄商讨，嗯，写作商讨，读作炫耀。
正好听到有姜府中小娃娃哭闹，还有家中仆人从外面回跑回来：“书坊说是库存全都卖完了，在加紧印。”
萧徽：来得时机正好！
当姜琛臭着脸，问起他书时，萧徽就非常谦虚地说：“估计是没了，你说也就是一个我家昭哥儿写的一个孩子找娘亲的故事，怎么就卖得这么快？”
他又掏出自己怀里那本带画的精装本，道：“你看看，他还特地给我送了本带插画的，说是下一批卖，让我先看看，别着急了。你说这画笔触简单又粗糙，我是不是该教教他画技？”