而江海则是毫不示弱的当即反驳：
【老东西！】
一位，是文学戏剧领域冉冉升起的一颗新星。
一位，是文学戏剧领域堪称骨灰级别一样的老牌权威。
这两人，竟然在公共领域，毫不顾忌脸面的当众就掐上了？
这种事情，倒是颇为罕见！
上一次这互联网这么热闹的时候，还是小米的雷总和360的周总线上约架，双方带好各自人马，约定在朝阳公园线下火并
真实的商战就是这么朴实无华。
真实的文人骂战同样也是如此的质朴。
正如老子在《道德经》里早就告知过的先贤哲理：
“返璞归真，才是大道的真谛。”
两人你一言，我一语。
一直从下午骂到了伴晚。
在经过了长达七个小时的高强度对线之后。
最后，还是因为江海身强力壮，硬生生熬到了凌晨两点，这才把年老体衰的霍学海教授给硬生生熬睡了过去。
“不过如此。”江海放松了下，拿起桌上的红牛狠狠干了一口，恢复精力。
胖子站在旁边感觉人都看呆了：
“牛逼。”
“海哥，你是真牛逼.”
你说这江海在平时私底下骂骂人也就算了，在公共场合，特别对面还是清华教授这种戏剧领域的权威，他竟然也敢指着别人脑袋一顿国粹输出.
这不牛逼谁牛逼？
虽然过程有些艰难，但结局总归是好的。
江海的这番据理力争令得不少书友改观：
“如果江海真的抄袭，那他为什么要在这种时候跳出来和霍学海教授互刚？如果他真没底气，对于这件事情的最好态度应该是冷处理试问大家，如果真是抄袭了别人的文章，他怎么可能有这种勇气和底气？”
“我也觉得，偷偷说一句，我觉得霍学海教授那篇有关于《梁祝》和《罗密欧与朱丽叶》的解析根本就站不住脚.结局相同也能判抄袭？这会不会有点儿过于不讲道理？”
“对啊！还有一点，霍学海教授说《梁祝》是江海老师陶春芳所著，是陶春芳老师将她研究了毕生的心血给江海发表.那么问题来了，在明知《梁祝》能得奖的情况下，有谁会舍得把这样的经典话剧拱手让人？那不是纯二逼？”
“有理，诸位分析得真有道理.”
这一晚。
江海也不知道自己是怎么睡着的。
反正迷迷糊糊间，江海感觉自己头沾枕头，然后一阵前所未有的困倦感瞬间袭来，令得他一下子就睡着了。
在梦里，有无数人朝着他口诛笔伐：
“抄袭！”
“不要狡辩了，你就是抄袭！”
江海尝试着向这些人辩解：
“没抄，我真没抄”
可这些人非但不听，反而还冲着他递上一把非常锋利的刀子：
“你要是没抄，你就用这刀，把你的心脏刨开，以此来表达你的态度和决心！”
“虽然这样做，你有可能会失去生命，但是——”
“你至少得到了我们的认可！”
“江海，快动手吧”
半梦半醒间。
江海突然被这没来由的噩梦吓醒。
他从床上翻身坐起来，满头的大汗淋漓。
“这什么莫名其妙的梦？”
“我虽然失去了生命，但却得到了你们的认可？敢不敢再脑残一点.”
江海正回味着梦中的离谱情节，便收到了来自于陶春芳一则颇为严肃的语音讯息：
“江海，上午九点钟，准时来校团委会议室.”
学术不端这种事情，放眼整个学术界，其实是非常严重的。
这不仅会影响到江海本人。
更为影响到江海的老师，学校.
如果这件事情不妥善处理，那这将成为一个抹之不去的污点，伴随江海的一生。
虽然江海平时的确是吊儿郎当，但他也能认识到这件事情的严重性，他当即给陶春芳老师回了一则讯息：
“好，我一定准时到。”
简单洗漱一阵子后，江海跨起单肩包，直接往校团委会议室赶。
临近出门，他拿起手机瞅了一眼，这不看不知道，一看顿时感觉天都塌了。
只见互联网上。
不知道是从哪儿来的不知名人士——
爆出了江海大一，大二整个学年的挂科科目以及成绩单。
这些成绩单的配图旁边，还配了一则则鲜红且刺眼的标题：
《一年挂科16门，这就是澄海戏剧学院所谓的天才？》
《可笑！连《古典文献学》都会挂科的差生，你们说他能写出《梁祝》这样的经典戏剧？》
《一年之前，人人唾弃！一年之后，脱胎换骨！你们觉得这可能吗？》
《造神实锤！一个期末排名倒数的差生，摇身一变成为人人艳羡的天才？澄海戏剧学院，你们真的是导得一手好戏.》
这些公布到网上的成绩单，全是澄戏大二届中文系内部公布的排名。
换句话讲，这些成绩单只有和江海在同一个班级里的同学，才能拿到。
很显然，这是班里有同学故意背刺江海，在抄袭风波愈演愈烈之时——
直接放出这些证据，实锤江海抄袭！
毕竟，任谁能相信，一个挂科十六门的垫底差生，竟然摇身一变，一夜之间就写出了《梁祝》《窦娥冤》这样的经典戏剧，这样的事情太过离奇
一夜悟道？
这好像很难不让人怀疑！
江海从宿舍前往校团委会议室，这一路上，他能感受到路过同学各种各样打量的目光。
或惊讶.
或鄙夷.
或讥讽.
甚至江海都不用刻意去听，他都能想到这些同学在背地里会怎样议论他。
“谁在搞我？”并未在意旁人眼光，江海一边走，一边在脑海浮现出了一个个同班同学的脸庞，“是沈月？是穆婷婷？又或者.”
想了半天，也并没有能得到答案。
想不通的事情，自然就没有必要去深想。
江海摇了摇头，把这些乱七八糟的念头从脑海里剔除出去。
他一路从寝室来到校团委会议室，刚推开门。
就看见一众老师，端坐在会议室之中。
现场气氛，异常肃穆。
“江海，来了。”导师陶春芳从脸上挤出一缕笑容，示意江海到自己身边坐下，“快来这里.”
其他人是怎么怀疑江海的，陶春芳管不着，但她自己是结结实实的清楚，江海这位学生能走到今天——
全凭自己的努力。
江海有没有抄袭她这个当老师的还不清楚？
她这个当老师的有没有帮江海作弊，她难道还不知晓？
所谓学术不端？
那只不过是旁人的污蔑而已
现场的气氛，着实是有些肃穆，事关学校声誉，这可马虎不得。
方振国校长坐在会议室正中主持工作：
“这次请大家过来，是想同大家商议一下学术界讨论得沸沸扬扬的事情”
鉴抄一张嘴，自证跑断腿。
在场诸位，都是澄戏的老学究，自然也是明白这个道理。
如果说，江海所创作的《梁祝》和《窦娥冤》，是这个屋子里的任何一位老师所写.
那都不会引起旁人怀疑。
但偏偏，如此经典的戏剧，他就出自江海这么一位学生之手？
在如此这般年纪，创作出如此这般经典的戏剧，这好像的确挺难服众
事情，仿佛陷入了两难。
众人争论半天，貌似也没讨论出个结果？
正值事情陷入无法推动的困境之时
江海抬头看向眼前的方振国：
“方校长，如果我能写出质量和内容都不输《梁祝》的戏剧或者剧本，那是不是就能摆脱我抄袭的嫌疑？”
听闻这话，方校长楞了一下：
“你可以？”
江海回答得异常之坚定：
“我可以。”