为什么他们的国家要这样做?
如果因为孟老师的科研水平,可以培养人才,正大光明地超过孟老师,而不是用这种刺杀的手段。
如果在电影中,这种都是反派的行为,谁希望自己的国家是个反派呢?
因为这件事,华国学生与交换生的关系再度恶化,之前坐在一起喝汽水侃大山的场景仿佛一场梦。
一开始交换生试图和他们解释,但华国学生对这件事很愤怒,科林和黛西明明暗害老师,却什么惩罚也没有,他们难免迁怒到同为留学生的其他学生身上。
交换生也感到委屈,他们并没有想伤害孟老师,他们甚至都不知道。
异国他乡,本来就不习惯,又面临同学的冷嘲热讽和仇视的目光,交换生们心里也憋着一股气。
你不理我,我也不理你。
两方的关系降至冰点,从前虽然互相看不惯,但偶尔还会有交流,现在连话都不说了,上课的时候,都一方从前门走,一方从后门走。
就差把“冷战”两个字贴脑门上。
学习上,以前还属于良性竞争,现在也有往恶性发展的趋势。
如果仅仅这样也就罢了,两方都是年轻人,心里都有火,稍不注意,“冷战”就变成了“热战”。
更糟糕的是,礼堂封锁了好几天,还有外人进来调查,工大的其他学生也不是瞎子,各种消息疯传。
老师出来说不要乱传,都不行,越是如此,消息传得越凶。
得知交换生里有人暗害孟老师,工大学生们怒了。
孟老师好心给你们授课,不说一日为师终身为母就罢了,你们竟然还要害孟老师?
简直欺人太甚!
m帝果然不是什么好东西!
m帝离得远,从m帝来的交换生就在眼前,学生们的一腔怒火对着交换生们而去。
“校长,校长,不好了,打起来了!”
“什么打起来了?”
“交换生和咱们学校的学生!”
校长:“!!”
好在校领导反应及时,他们赶到时,局势一触即发,学生们差点就动手了。
校领导们把学生们分开,带到不同的办公室,了解情况。
得知是因为什么,校领导也有点麻爪。
要是本校学生发生矛盾还好说,关键是有一方是交换生,校长是知道的,这只是第一批交换生,算是打个样,要是搞砸了,不仅关系到两国外交,更会对华国的国际形象产生负面影响。
所以,这件事必须得好好处理。
校领导们分头行动,一方面对自家学生晓之以理,动之以情,另一方面对交换生进行安抚。
结果两头都不买账,校领导们无奈,头发都快愁掉了。
他们总不能时时派人看着,万一一不注意,再打起来。年轻人打出火来,手上没有轻重,不管把人打伤了,还是自己伤了,都不是一件小事。
校领导们头疼啊,还特地跟孟秋打了个招呼:“孟所长,要是在课堂上出现了什么情况,你一定要及时喊人。”别再把这位给伤了。
孟秋了解清楚,点点头,表示知道了。
她走进教室,果然见两方势如水火。
孟秋放下书,手撑在讲台上,主动提起这件事道:“听说你们前天险些发生了一场肢体冲突?”
学生们互相敌视,但面对孟老师这个当事人,却有些不自在。
孟秋继续道:“这几天,我没过来,不知道发生了这么多事。刚才我和学校了解了一下。”
“首先,谢谢你们为我打抱不平,也表扬你们的一片爱国之心。”
她对华国学生道。
“因为对国家抱有深深的感情,所以,面对这样的事情,感到愤怒,感到不平,仿佛心中有一把火在烧。”
没错,就是这样!
华国学生连连点头,孟老师说到他们心里去了。
他们还以为孟老师提起这事是要批评他们,就像校领导一样,让他们以大局为重,没想到孟老师会表扬他们。
华国学生们昂起了头。
与他们相反的是交换生们,连孟老师也怪他们,孟老师似乎也和其他人没什么两样,他们失落又失望。
孟秋又夸了几句,转而道:“但是,这件事不管是误会还是什么,是科林和黛西做的,与其他人有什么关系呢?”
下面有人嘀咕道:“谁知道他们知不知道……”
孟秋点名道:“王振国,这件事是安全局的同志调查的,你不相信m国的话,难道还不相信咱们自己的同志吗?”
王振国不说话了,其他的议论声也消失了。
孟秋道:“某种意义上来说,丹尼斯他们也是受害者。科林、黛西都是交换生,他们的行为,败坏了其他交换生的名誉。”