之后从学校放置书本的小仓库里，将今年的新书一一抱到教室里放好，再发到每一位孩子的手上。
发完书本之后，老师们不约而同的给孩子们开了报名以来的第一次班级会议。在这堂班会课上，老师们纷纷讲述了自己对于孩子们的基本要求。
孩子们需要做到以下几点：
一、上课的时候要做到遵守课堂秩序，不打闹，不影响其他的同学。
二、每节课上课的时间为四十分钟，课间休息十分钟时间，可以用来上厕所。
三、每天早上九点钟开始正式上课，下午一点十分放学（只上半天课）
四、每个人都要准备各科需要用到的作业本，每天都需要完成自己的作业。
五、老师会安排好每天的值日生，值日生需要按时打扫教室的卫生，保持班级里的干净整洁。
这些要求都是班主任们在正式开始报名之前，就已经商量好的。为了更好的管理学生，有一些必要的规则是必须的。
在老师们开完班级会议之后，孩子们背上书包，高高兴兴的回家去了。等到报名之后的第二天，学校就会正式开始授课。
叶灵和白暮城几人没去学校，待在自己的房间里备课，期待第二天早上，可以给自己所在的班级里的孩子们交上一份满意的答卷。
叶灵被分配到了小学一年级的数学教学任务当中。由于她所要面对的孩子是一群没有任何基础的小孩子们，所以她必须要绞尽脑汁来给自己的教学方案带来好的突破点。要找到适合且会被孩子们喜欢的方式来进行教学工作。
到底该用什么方法，才能让孩子们对于上学充满期待，对于数学充满热爱呢？
她冥思苦想了好久，终于想到了以前自己上学时，老师教给自己的方法。记得自己上一年级的时候，老师在教自己数数的时候，会用到拍手数数的学习方法。既包含了趣味性，又可以让孩子的注意力得到很大的提升。
用这种方法的好处是，在教会反应较快的孩子之后，还能带动那些反应速度较慢的孩子一起学会识数。等到所有孩子都学会之后，还可以尝试倒着去数，加深孩子们的课堂印象，等到回去之后还可以自行复习学过的内容。
这样想着，叶灵将这些小游戏写到了自己的教案当中，看着自己的教案在一点一点的书写当中变得越来越厚，叶灵的内心涌起一股满足感。
正当叶灵在冥思苦想之时，秦昭昭几人也结伴回到了知青点。他们几人没在院子里看到那几个教数学的小伙伴们，觉得有些诧异，但是也没多说什么，一起走进了厨房，去收拾今天的午饭。