有人关注到了窗花剪纸，也就到了下一步引流网店的时候。
按照最开始的打算，王佳怡写了一篇软文发到了自己的校内网账号上。
“这一次是我上大学以来第一次以一个老师的身份和孩子们接触，在一堂生动的美术课上我接触到了传统的剪纸艺术。
剪采赠相亲，银钗缀凤真。叶逐金刀出，花随玉指新。"
“这是我接触传统艺术形式的开始，不会是结束。”
在文章的底部，王佳怡将洪霞大姐的网店名字贴了上去。
在这个时间点，其实已经有很多人意识到了校内网在大学生群体中的传播性特征。
很多做兼职代理的大学生，除了在日常的上课，生活中在向自己周边的同学推销产品。
也开始有越来越多的人选择把这些产品做成一条条软广发布在校内网的平台上。
这样可以将覆盖面大幅度提高。
王佳怡的软文发出去几天，但是效果并不太好。
反倒是《一路生花》的mv传播度再度提高。
这一晚王佳怡躺在寝室里和陈圆圆煲电话粥。
“圈圈，你也看到了我的mv？”
“是呀，我自己最开始没发现，还是寝室同学推荐给我看，我才发现我们的小才女居然又有新作品问世了，这才半年不到的时间吧？”
“唉呀，你就别拿我打趣了，我算什么才女啊？又不是我自己写的歌，也不是我发布的作品。”
“我这是在给别人帮忙呢！”
“是吗？那你给我详细说说。”
接下来的时间王佳怡将自己帮助林宇完成计划的事和陈圆圆复述了一遍。
陈圆圆听后若有所思。
“我觉得事情不那么简单…”
“什么不简单？”
“我觉得林宇那是别有用心。”
王佳怡一头雾水。
“你看啊，如果事情真像林宇说的那样，那他完全可以用其他的歌来做这件事。”
“比如《稻香》就是很好的选择啊，听上去轻快，有一种小美好，和你们做的这件事意境完全相符。”
“而且网上不是有发帖说这首歌的创作思路有和天灾有关系，有受到启发，更是和公益事业紧密相连不是吗？”
“所以林宇没有去选那些市面上已经存在的公益歌曲，而是专门为你写了这样的一首歌，其中的意思你明白吗？”
明白吗？应该明白吗？应该吧？
王佳怡听了陈圆圆的解读内心有点乱。
第二天一早，王佳怡来找林宇。
“干吗？今天不是休息日吗？这么早找我有什么事？”
“跟我走，洪霞大姐叫我去一趟。”
“？”
“大姐能有什么事叫你不叫我？”
“别管，跟我去就是了。”
林宇只好打车和王佳怡一起去往洪霞大姐处。
到了地方才发现今天是洪霞大姐集中教授协会扶助的残障人士手工的日子。
“大姐！”
王佳怡看到洪霞大姐甩开了林宇上前和大姐打起了招呼。
“这俩人什么时候这么熟的？”
林宇不禁在心底腹诽。
“来了孩子，学那个是吗？”
“嗯。”
原来王佳怡私下里早就和洪霞大姐约好想要学习同心结的编法。