可现在，他的眼珠子都要瞪出来了。
这水盆里，不知道什么时候，也不知道怎么回事，竟然出现了一层的冰。
但这冰面，还很薄，只有中间有些，漂浮在水面上。
虽然只是一点，但这的确是货真价实的冰！
在阳光的照射下，反射的光，是那么的刺眼。
仿佛真的再说，他程咬金是一个文盲。
然而。
这仅仅只是一个开始，水盆里结冰，远远还没有结束。
那水盆里的水，还在凝固，还在凝固，不断的，凝固….
甚至，他都能听到凝冰时，水盆里不断发出来的声音。
滋滋滋….
声音明明不大，甚至是刺耳，但却是让程咬金就像是被惊雷劈到了一样，直接石化在当场。
而又过了一会儿，水盆里的水，彻底凝实成冰。
“这….”
程咬金蒙圈。
“仙….仙人！！”
程咬金张大了嘴巴，楞楞的盯着那化腐朽为神奇的化学老师。
.
….….…….….….
炎国！
这到底…是怎样的一个国家！
程咬金见识到太多神奇的东西，越来越感觉这个国度的不可思议。
让那原本的梁国与炎国相比，他都只觉得是对炎国的侮辱。
这是一个神奇的国度！
有仙人，有朝气蓬勃的未来，也有精锐的士兵…
比之大唐，绚丽多彩。
这！
为何那西方环境，能孕育出如此之新国！
它到底如何诞生？而它的领导者…
程咬金想到这，不禁眺望白云皇城方向，似乎脑海里出现一幅画面。
一个背对着他，浑身漆黑，充满神秘但转身可以看到，眸子异常具有攻伐性的君主。
那十年后的孩子，李承道，会是如此吗？
程咬金如今没见过大炎君王，但他对那个孩子，第一印象是如此。
唯有如此具有野望的君王，才能….创造出如此强大且朝气蓬勃的国家吧？
这时，化学老师见程咬金一直发呆，以为出什么事，便询问道：“你还好吗？”
程咬金颤巍巍回过神来，讪笑道：“哈哈，俺老程还好。”
“只是，老师啊，这是怎么做到的？”
“难道说，大炎的小学，就已经开始学修仙了吗？”
化学老师听着程咬金的话，翻了个白眼。
“修仙？这….你啊，大老粗一个，如果你真想知道或者学，我真的建议你去扫盲班上课，真的，我真心建议。”
说罢，化学老师笑着看向了那些小学生。
“小朋友们，看好咯，是不是变成冰了？”
“那么现在问题来了，谁能告诉老师，这里面有什么原理呢？都动起小脑袋想一想，怎么会变成冰？”
化学老师诱导。
这群小学生开始欢腾，七嘴八舌的说着自己的答案。
化学老师时不时出言更正。
“对！你们的答案加起来，可能就是真相了。”
“其实很简单，老师是在水里加入了硝石，那么硝石遇到水会怎么样？”
化学老师笑着望着自己的学生们。
“吸热！”
这群小朋友，异口同声的说道。
(本章完)